Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Devi Rusli
Departemen Psikologi, Universitas Negeri Padang
Social Sciences

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Hubungan Kecanduan Media Sosial dengan Bedtime Procrastination pada Remaja Syafira Khairunnisa; Devi Rusli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.76 KB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan mengetahui hubungan kecanduan media sosial dengan bedtime procrastination pada remaja. Populasi yang digunakan adalah remaja pengguna media sosial berusia 17-22 tahun dan berdomisili di Kota Padang, sampel dari penelitian ini sebanyak 279 orang. Alat ukur yang digunakan adalah skala kecanduan media sosial dan skala bedtime procrastination. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang dianalisis menggunakan SPSS vers 20 for windows. Hasilnya terdapat hubungan yang signifikan antara kecanduan media sosial dan bedtime procrastination dengan koefisien korelasi r=0,268 dengan signifikansi p=0,00 (<0,05). Kesimpulannya kecanduan media sosial pada remaja di Kota Padang tergolong pada kateogri rendah hingga sedang, hal ini dikarenakan oleh durasi penggunaan media sosial yang tidak memenuhi kriteria untuk disebut sebagai kecanduan media sosial, yang mana berkisar antara 3-5 jam perharinya, selain itu bedtime procrastination pada remaja di Kota Padang berada pada tingkat tinggi, hal ini dapat menyebabkan terjadinya gangguan tidur atau kualitas tidur yang buruk.
Hubungan antara Dukungan Sosial Pasangan dengan Resiliensi Ibu yang Memiliki Anak Berkebutuhan Khusus di Yayasan Inspirasi Pembelajar Annisa Sriwahyuni; Devi Rusli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (306.367 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial pasangan dengan resiliensi ibu yang memiliki ABK di Yayasan Inspirasi Pembelajar. Metode yang digunakan kuantitatif dengan desain kuantitatif korelasional. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 30 orang ibu yang memiliki ABK yang sedang bersekolah di YIP. Teknik pengambilan sampel adalah sampling jenuh. Pengambilan data menggunakan skala Dukungan Sosial dari Cohen, Mermelstein, Kamarck dan Hoberman (1985) yaitu Interpersonal Support Evaluation List-12 (ISEL-12) dan skala Resiliensi yang mengacu pada dimensi dari Smith et al (2008) yaitu The Brief Resilience Scale (BRS). Data penelitian diolah menggunakan korelasi product moment. Penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan sosial pasangan secara signifikan mempengaruhi resiliensi Ibu yang memiliki ABK di Yayasan Inspirasi Pembelajar. Kesimpulannya ibu yang mendapatkan dukungan dari pasangannya cenderung akan memiliki daya juang untuk bangkit dari keterpurukan dan berbagai tuntutan pengasuhan secara adekuat.
Pengaruh Gaya Pengasuhan Otoriter terhadap Perolehan Theory Of Mind pada Anak Usia 3-5 Tahun Ichwanil Hasanah; Devi Rusli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i3.659

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh gaya pengasuhan otoriter terhadap perolehan theory of mind pada anak usia 3-5 tahun. Theory of mind (ToM) diartikan sebagai kemampuan anak dalam memahami mental states seseorang, yang terdiri dari niat, emosi, keinginan, dan pengetahuan. Pengambilan data dilakukan kepada 80 anak dengan usia 3 hingga 5 tahun di Sumatera Barat. Pengambilan sampel penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional dengan pengambilan data melalui kuesioner untuk subjek pengasuh anak, dan tes yang disertai kuesioner untuk subjek anak. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear. Penelitian ini menunjukkan hasil bahwa gaya pengasuhan otoriter secara signifikan tidak mempengaruhi ToM anak. Hasil penelitian juga menemukan bahwa gaya pengasuhan otoriter tidak mempenagruhi masing-masing konsep ToM
Hubungan Antara Selera Humor dengan Intimasi pada Dewasa yang Sudah Menikah Cory Hepaty Manisa; Devi Rusli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i3.724

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara selera humor dengan intimasi pada dewasa yang sudah menikah. jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional. Sampel pada penelitian ini sebanyak 85 dewasa yang sudah menikah di Sumatera Barat dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai signifikasi sebesar 0,013 (p < 0,05) dan nilai R Square sebesar 0,146. Hal ini dapat diartikan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara selera humor dengan intimasi pada dewasa yang sudah menikah. Selain itu kontribusi selera humor terhadap intimasi didapatkan sebesar 14,6%.
Pengaruh Paparan Buku Cerita terhadap Perolehan ToM pada Anak Prasekolah di Kota Sibolga Nur Hasanah Meha; Devi Rusli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v4i3.774

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran akuisisi ToM, dan pengaruh eksposur buku cerita terhadap akuisisi ToM pada anak usia 3-5 tahun di Kota Sibolga. Subjek penelitian ini adalah 80 orang dari 38 laki-laki dan 42 perempuan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala eksposur buku cerita dan skala ToM dengan menggunakan teknik regresi sederhana dan regresi logistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh yang signifikan paparan buku cerita terhadap perolehan ToM pada anak usia 3-5 tahun di Kota Sibolga dengan nilai p = 0,331 (p> 0,05). Namun hasil regresi logistik menunjukkan bahwa pengaruh paparan buku cerita terhadap perolehan ToM hanya signifikan pada penugasan DB (keyakinan berbeda), dimana nilai signifikan p = 0,005 (p <0,05).
Pengaruh Paparan Media Acara Anak di Televisi Terhadap Perolehan ToM Pada Anak Usia 3 Sampai 5 Tahun Jamilatul Ulfa; Devi Rusli
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 2 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i2.1505

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran perolehan ToM dan gambaran paparan media acara anak di televisi terhadap perolehan ToM pada anak usia 3 sampai 5 tahun atau usia anak prasekolah. subjek penelitian ini terdiri dari 38 Laki-laki dan 42 Perempuan diambil dari 40 anak di kota Sarolangun Provinsi Jambi dan 40 anak di kota Sibolga Sumatera Utara. sehingga total keseluruhan subjek adalah 80 orang. Pengumpulan data di lakukan menggunakan skala ToM dan skala Media ATV dengan tehnik analisis data regresi yakni regresi linear sederhana dan regresi logistik. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan antara pengaruh paparan media acara anak di televisi terhadap perolehan ToM pada anak usia 3 sampai 5 tahun dengan nilai p = 0,005 (p<0,05).
Co-Authors Annisa Sriwahyuni Cory Hepaty Manisa Ichwanil Hasanah Jamilatul Ulfa Nur Hasanah Meha Syafira Khairunnisa