Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Economics and Digital Business Review TEKNO : Jurnal Penelitian Teknologi dan Peradilan Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation
Sylva Sagita
Universitas Teknologi Digital / Digitech University
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Physics Transportation

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Sustainability of Project-Based Learning: Challenge and Obstacles from Students Perception Point of View Sylva Sagita; Adi Rahmat; Didik Priyandoko; Siti Sriyati
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No 2 (2023): February
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9i2.3044

Abstract

The Covid-19 pandemic has caused students to experience learning loss or a slowdown in student learning development in literacy, numeracy, and science. Another pandemic's impact is changing students' behavior and emotions, such as difficulty concentrating during online learning, sensitivity, anxiety, and other excessive worries. In order to overcome learning problems, one strategy from the government is releasing Kurikulum Merdeka, which focuses on Project-based learning. Several studies discussed the difficulties of project learning from the teacher's view, but no data explicitly discusses students' difficulty in implementing project learning. This research aims to identify the challenges and obstacles experienced by students when carrying out project learning. Furthermore, this research is grounded research used as reflection material for teachers in planning and improving the quality of project-based learning. The Project Learning Experience questionnaire was distributed to seven high schools in Kota Bandung, and 592 responses were recorded. From the data findings, students faced challenges in collaborative activities; contributions, time management, problem-solving, teamwork, and investigation techniques due to a lack of self-regulation. Theoretical contributions and implications for educational practices are discussed
The Potency of Google Sites to Enhance Students Performance in Research Skills Sylva Sagita; Adi Rahmat; Didik Priyandoko; Siti Sriyati
Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 7, No 2 (2023): Pedagonal : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55215/pedagonal.v7i2.8843

Abstract

This study aimed to determine high school students' perceptions of using Google Sites while improving research skills. How do students feel about using Google Sites for research learning regarding utility, ease of use, attitude, and intention to use? This article takes the initiative to explore the potential of the Google site to help students develop and retain research skills in planning, preparing, and writing research methods among senior high school students, especially related to finding information skills. The research used a descriptive qualitative approach, and the research subjects were 125 students of class XI and three Biology teachers who carried out research-based learning activities. In this study, a questionnaire survey was employed using a 5-point Likert scale, including perceived usefulness, perceived ease of use, attitude, and intention to use. The survey is in a Google form and shared via WhatsApp. According to the results of the study, Google Sites helped improve the abilities of students in research skills, especially in finding information from reliable sources. The collaboration between teachers and students in exploring this user-friendly platform fosters an environment of enthusiasm and confidence, paving the way for an enriched educational journey empowered by technology
Human Computer Interaction : Usability Testing King Food Plajo Search Engine Novita Anggraini; Sylva Sagita; Harry Pribadi Fitrian; Robby Rohman Sukarya; Ridha Adjie Eryadi; Mohammad Nur Fitriyadi
TEKNO : Jurnal Penelitian Teknologi dan Peradilan Vol 2 No 1 (2024): Februari
Publisher : Pengadilan Negeri Bale Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62565/tekno.v2i1.28

Abstract

Dalam beberapa tahun terakhir, penggunaan mesin pencarian untuk mencari dan menemukan berbagai macam informasi yang ada dalam internet meningkat dengan sangat pesat. Dalam penerapannya search engine menampilkan data dan informasi dengan berbagai macam bentuk dalam kasus ini contohnya seperti informasi kuliner. Dalam kasus ini sistem bernama King Food Plajo adalah sistem yang berfungsi sebagai mesin pencarian berbagai macam kuliner khususnya di daerah plaju, palembang sumatera selatan. Sistem ini dibuat atas kebutuhan mahasiswa yang ingin melihat informasi lengkap dari kuliner terkait. Dalam penerapannya sistem dapat diakses oleh siapa saja tanpa register terlebih dahulu. Pada kenyataanya sistem ini tentu mengalami banyak sekali respon penerimaan. Dalam proses ini pertimbangan – pertimbangan untuk membuat sebuah sistem usefull, friendly tentu tidak mudah, sudahkah ekspektasi developer sesuai dengan realita yang ada. Tujuan dari penelitian ini adalah perlunya evaluasi untuk mengetahui kebergunaan sistem tersebut, bagaimanakah tingkat penilaian pengguna. Evaluasi tersebut bisa dilakukan dengan usability testing. Menurut ISO 9241-11 usability testing mencakup efektivitas, efisiensi, kepuasan. Parameter tersebut diukur dengan bantuan standar pengukuran SUS dengan tiga level responden yaitu pengguna aktif, pengguna terampil dan pengguna awam. Hasil akhir dari penelitian ini diharapkan dapat membawa sistem kearah yang lebih baik lagi.
Pengaruh Pengawasan Teamwork Dan Kedisiplinan Terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Di Madrasah Aliyah Swasta Sumur Bandung Cililin Ratni Dwi Hartini; Sylva Sagita
Economics and Digital Business Review Vol. 5 No. 2 (2024): February - July
Publisher : STIE Amkop Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37531/ecotal.v5i2.1375

Abstract

Tujuan nya: 1. Untuk mengetahui sejauhmana tingkat pengembangan pengawasan teamwork terhadap produktivitas kerja karyawan jika di tinjau dari analisis yang di buat nya. 2. Untuk mengetahui bagaimana tingkat pengembangan pengawasan teamwork terhadap produktivitas kerja karyawan jika di tinjau dari analisis yang di buat nya. 3. Untuk mengetahui apakah tingkat pengembangan pengawasan teamwork terhadap produktivitas kerja karyawan jika di tinjau dari analisis yang di buat nya sudah selesai. Metode Penelitian ini adalah metode kualitatif. Karena sampel yang telah ditentukan digunakan untuk mengumpulkan data. Terdapat informasi bahwa 0,6% dari responden tidak setuju terhadap pernyataan yang terkait dengan teamwork. Dari 26 responden, 1 orang menyatakan tidak setuju terhadap pernyataan tersebut. diketahui bahwa 45,3% dari responden setuju bahwa teamwork di sekolah ini secara teratur berpartisipasi dalam diskusi atau kolaborasi dengan sesama guru untuk memecahkan masalah atau mencari solusi terbaik dalam pengajaran. bahwa 54,1% dari responden sangat setuju bahwa teamwork di sekolah ini sangat baik. Dan hanya 1,2% dari responden yang tidak setuju bahwa pengawasan di sekolah ini efektif. Dan 54,4% dari responden setuju bahwa pengawasan di sekolah ini efektif. terlihat bahwa 54,4% dari responden setuju bahwa pengawasan di sekolah ini efektif hanya 0,9% dari responden yang tidak setuju bahwa kedisiplinan di sekolah ini baik. terlihat bahwa 48,7% dari responden setuju bahwa kedisiplinan di sekolah ini cukup baik,. 43,1% dari responden setuju bahwa produktivitas kerja di sekolah ini cukup baik. bahwa 56,9% dari responden sangat setuju bahwa produktivitas kerja di sekolah ini sangat baik.
Analisis Kinerja Pegawai Dalam Pelayanan Kepada Masyarakat pada Bidang Pembuatan Akta Kelahiran di Desa Cijambu Kecamatan Cipongkor Kabupaten Bandung Barat Mia Robiatu Janah; Sylva Sagita
HEMAT: Journal of Humanities Education Management Accounting and Transportation Vol 1, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/hemat.v1i2.2701

Abstract

Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi dan menganalisis secara mendalam analisis kinerja pegawai dalam pelayanan kepada masyarakat dalam proses pembuatan akte kelahiran di Desa Cijambu, Kecamatan Cipongkor, Kabupaten Bandung Barat. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan berbagai pihak terkait, termasuk pegawai pemerintah, pemohon akte kelahiran, dan tokoh masyarakat setempat. Analisis dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk memahami dinamika interaksi antara pegawai dan masyarakat serta faktor-faktor yang mempengaruhi kepuasan masyarakat terhadap pelayanan tersebut. Temuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih dalam tentang upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kinerja pegawai dan kepuasan masyarakat dalam proses pembuatan akte kelahiran di Desa Cijambu.
Co-Authors Adi Rahmat, Topik Hidayat, Adi Rahmat, Didik Priyandoko Harry Pribadi Fitrian Mia Robiatu Janah Mohammad Nur Fitriyadi Novita Anggraini Ratni Dwi Hartini Ridha Adjie Eryadi Robby Rohman Sukarya Siti Sriyati