Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Kompetensi Guru dalam Penggunaan Learning Manajemen System (LMS) dengan Memanfaatkan Aplikasi Edmodo Henny Prasetyani; Dewi Purnamasari; Jumrianto Jumrianto; Aeni Nikhlah
Jurnal Anugerah Vol 4 No 2 (2022): Jurnal Anugerah: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Keguruan dan Ilmu Pen
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/anugerah.v4i2.4683

Abstract

Edmodo merupakan salah satu Learning Manajement System (LMS) yang dapat digunakan dalam pembelajaran secara e-learning karena fiturnya dapat menghasilkan pembelajaran yang menarik dan tidak monoton. Implementasi Edmodo dapat diterapkan di sekolah sebagai penyempurna LMS yang sudah digunakan sebelumnya yaitu Google Classroom. Namun proses perubahan ini perlu ada peningkatan kompetensi guru dalam penggunaan LMS dengan memanfaatkan aplikasi Edmodo, maka dari itu tim pengabdian merumuskan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Bentuk pengabdian yang dilakukan berupa kegiatan pelatihan aplikasi Edmodo bagi para guru di SMPN 2 Sukolilo melalui pemaparan materi terkait Edmodo, dilanjutkan dengan praktik langsung oleh para guru dengan pendampingan. Pada bagian akhir dilakukan evaluasi untuk mengetahui keberhasilan program pengabdian melalui wawancara langsung dan respons peserta pelatihan melalui angket. Hasil yang diperoleh yaitu sebagian guru sudah mengalami peningkatan kompetensi ditandai dengan mampu untuk menerapkan Edmodo baik menggunakan media komputer/laptop atau media smartphone di proses pembelajarannya dan respons guru terhadap pelatihan ini sudah baik.
Penguatan Kompetensi Para Guru SLB dengan Pembuatan Video Pembelajaran Henny Prasetyani; Maria Denok Bekti Agustiningrum; Dewi Purnamasari; Jumrianto Jumrianto; Muhammad Ichsan Dedi Aprivian; Kurniawati Kurniawati
Manggali Vol 3 No 2 (2023): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v3i2.2550

Abstract

Penggunaan video dalam proses belajar mengajar merupakan salah satu media yang efektif, karena dapat meningkatkan pemahaman siswa. Implementasi pembuatan video pembelajaran sulit dilakukan oleh para guru karena dirasa sangat susah. Namun pembuatan video pembelajatan ini perlu untuk dilakukan untuk peningkatan kompentensi guru, sehingga tim pengabdian melakukan pelatihan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Kegiatan pelatihan berupa pembuatan video pembelajaran dengan menggunakan media smartphone bagi para guru di SLB Insan Tiara Bangsa Kendal dengan pemberian materi, kemudian dilanjutkan dengan praktek secara langsung. Di akhir berupa evaluasi ntuk mengetahui keberhasilan dengan wawancara langsung. Hasilnya yaitu guru telah berhasil mengalami penguatan kompetensi yang ditandai dengan dapat membuat video pembelajaran.