Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktika: Jurnal Pemikiran Pendidikan
Marlinda Rahmawati
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Keterampilan Membaca dengan Model Pembelajaran CIRC pada Peserta Didik Kelas 4 UPT SD Negeri 68 Gresik Marlinda Rahmawati; Nanang Khoirul Umam
DIDAKTIKA Vol 29 No 1 (2023): Volume 29 Nomor 1 February 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/didaktika.v29i1.5097

Abstract

Penelitian awal di lingkungan sekolah UPT SDN 68 Gresik menunjukkan bahwa pemahaman membaca siswa sangat rendah. Hal ini ditunjukkan melalui kurangnya pemahaman mereka terhadap teks cerita pada awal pembelajaran bahasa Indonesia. Hal ini disebabkan karena pemahaman siswa terhadap membaca masih rendah. Penelitian ini berfokus pada peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa. Ini mengkaji materi pembelajaran cerita dan menggunakan model CIRC yang cocok untuk jenis konten ini. Studi ini dimulai dengan 19 peserta; 9 siswa perempuan dan 10 siswa laki-laki. Masing-masing mendapat skor antara 0 dan 98 pada pemahaman membaca mereka. Siswa dalam penelitian tersebut berhasil membaca teks cerita rakyat dengan skor rata-rata 65,8. Mereka ditemukan kurang memahami cara melafalkan dan menginterpretasikan teks cerita rakyat secara ritmis. Terlepas dari perjuangan ini, siswa bertekad untuk mencoba membaca teks cerita rakyat dengan nilai yang sangat tinggi.
Co-Authors Nanang Khoirul Umam