Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGAWASAN ASUPAN GIZI ANAK USIA DINI MELALUI PROGRAM MUSIM SEMI DI LEMBAGA PAUD DUSUN TANGGUNG KELURAHAN BENCE KECAMATAN GARUM KABUPATEN BLITAR PROVINSI JAWA TIMUR Raras Ayu Prawinda; Laela Luthfiana Rachmah; Dessy Farantika; Hardining Estu Murdinar
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 3 (2023): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, Maret 2023
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v1i3.675

Abstract

Gizi yang merupakan peran besar dalam pertumbuhan dan perkembangan anak haruslah menjadi bagian yang terawasi dan terprogram. Asupan gizi pada anak usia dini tidak dapat dipisahkan dan erat kaitannya dengan kesehatan dan kecerdasan anak. Selain itu, melalui asupan gizi yang diterima anak akan menjadi faktor pendukung dari pertumbuhan dan perkembangan anak. Pola makan yang tidak seimbang dan asupan gizi yang kurang atau lebih, menjadi penyebab terhambatnya pertumbuhan dan perkembangan anak. Tidak seimbangnya asupan gizi yang masuk ke tubuh anak dengan penggunaan zat gizi yang dibutuhkan kinerja tubuh dan otak akan mengakibatkan anak menjadi kekurangan gizi dan energi Permasalahan kurang maksimalnya pengawasan pendidik dalam asupan gizi anak saat berada di lembaga PAUD di kecamatan Garum Kabupaten Blitar cukup menjadi masalah yang serius dalam lingkup PAUD. Tujuan pelaksanaan pengabdian ini adalah untuk menumbuhkan pemahaman kepada pendidik di Lembaga PAUD mengenai keselamatan, Kesehatan, dan nutrisi bagi anak usia dini dengan tepat sehingga dapat berinovasi dalam membuat menu alternatif yang mengandung nilai gizi lengkap dan diterima oleh anak usia dini program MUSIM SEMI. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini merujuk pada pembahasan penelitian yang searah dengan program yang dipilih. Hasil dari program “MUSIM SEMI” adalah pendidik diarahkan untuk membuat atau menyediakan makanan yang telah ditakar dan diukur sesuai gizi dan kalori yang dibutuhkan anak usia dini sehingga motivasi dan inovasi pendidik di lembaga PAUD dalam menentukan dan menyajikan jenis makanan yang kaya akan gizi dan akan disukai anak akan terasah dan ide-ide baru akan muncul
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA GURU DI TK AL HIDAYAH TLUMPU KOTA BLITAR Dessy Farantika; Laela Lutfiana Rachmah; Devia Purwaningrum; Arif Muzayin Shofwan; Devi Candra Nindiya; Maulinda Sulistiyani
EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 11 (2023): EJOIN : Jurnal Pengabdian Masyarakat, November 2023
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/ejoin.v1i11.1797

Abstract

The training activity to improve skills in compiling learning reports was attended by 32 AL Hidayah Kindergarten teachers in Sukorejo sub-district, Blitar City, which was held on August 26 2023. This activity aims to provide training in the implementation of the independent curriculum. It is hoped that it can bring about recovery in the learning process, as for the characteristics of the independent curriculum, including learning based on soft skill and character development projects in accordance with the Pancasila student profile, learning on essential material and a more flexible curriculum structure