p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreativitas PKM
Juwanda Padma
Administrasi Akademik, STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Audiobook Kesehatan Ibu dan Anak sebagai Media Konseling Kesehatan Ibu dan Anak pada Disabilitas Netra Dian Furwasyih; Sunesni Sunesni; Ilham Akerda Edyyul; Juwanda Padma; Ratu Melia Suci; Reca Yolandha; Revi Marlina; Rifana Refiola Zaihan
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 6, No 4 (2023): Volume 6 No 4 April 2023
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v6i4.8998

Abstract

ABSTRAK Tim pengabdi telah mengembangkan media edukasi buku KIA berhuruf Braille, namun masih dalam jumlah sangat terbatas. Media ini perlu didukung dengan media audio yang dapat diakses di telepon genggam sehingga dapat diakses secara optimal oleh pasangan usia subur (PUS) Tunanetra. Permasalahan yang dialami mitra saat ini adalah tidak tersedianya media edukasi kesehatan yang memadai di fasilitas pelayanan kesehatan yang dapat diakses dengan mudah oleh disabilitas netra. Meskipun telah dilakukan pengembangan media edukasi kesehatan ibu dan anak berupa buku kesehatan ibu anak (KIA) berhuruf Braille, namun masih dalam jumlah sangat terbatas karna belum diproduksi massal dan tidak semua tunanetra dapat membaca huruf Braille terutama kelompok mitra yang menyandang disabilitas netra dapatan atau setelah dewasa dan sudah melewati usia sekolah sehingga tidak pernah belajar membaca huruf Braille. Meningkatkan pengetahuan PUS tunanetra tentang kesehatan ibu dan anak selama masa hamil, bersalin, dan nifas serta perawatan anak. Kegiatan ini mengacu pada 4 langkah action research yaitu perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi, serta refleksi. Keterlibatan mahasiswa dihargai dalam penghitungan SKPI diakhir proses pembelajaran dan diberikan sertifikat sebagai tim pengabdian kepada masyarakat. Publikasi pada media massa cetak Harian Padang pada tanggal 20 September 2022, video kegiatan dengan link https://youtu.be/ilFDD_d8qX8 peningkatan rata-rata skor pengetahuan sasaran sebesar 3,6 poin, publikasi di jurnal nasional pengabdian masyarakat, terbitnya Hak Kekayaan Intelektual (HaKI) berupa hak cipta dari Kemenkumham dengan nomor sertifikat EC00202291587, dan tersosialisasinya media audiobook kepada petugas klinik MERCUBAKTIJAYA Padang. Kegiatan yang telah dilaksanakan meningkatkan pengetahuan mitra sebesar 3,6 poin, kepuasan mitra juga sangat baik. Kegiatan telah dipublikasikan pada media massa cetak dan online Harian Padang pada tanggal 22 September 2022 dan di youtube dengan url https://youtu.be/ilFDD_d8qX8. Sertifikat hak cipta untuk media yang dikembangkan juga telah terbit pada tanggal 19 November 2022 dengan nomor sertifikat EC00202291587. Diharapkan media ini dapat digunakan secara luas sehingga akan membantu pemberian edukasi kesehatan ibu dan anak dengan disablitas. Kata Kunci: Media Konseling,Kesehatan Ibu Dan Anak, Tunanetra, Audio BookABSTRACT The service team has developed an educational medium for KIA books with Braille letters, but it is still in very limited quantities. This media needs to be supported by audio media that can be accessed on mobile phones so that it can be optimally accessed by couples of childbearing age (PUS) visually impaired. The problem experienced by partners today is the unavailability of adequate health education media in health care facilities that can be easily accessed by people with disabilities. Although the development of maternal and child health education media in the form of child maternal health books (MCH) with Braille letters, it is still in very limited quantities because it has not been mass-produced and not all visually impaired can read Braille, especially partner groups who have visual disabilities or after adulthood and have passed school age so they have never learned to read Braille. Increase the knowledge of visually impaired mother about maternal and child health during pregnancy, childbirth, and puerperium and child care. This activity refers to the 4 steps of action research, namely planning, action, observation and evaluation, as well as reflection. Student involvement is appreciated in calculating SKPI at the end of the learning process and is given a certificate as a community service team. publication on the Harian Padang print mass media on September 20, 2022, video activities with a link https://youtu.be/ilFDD_d8qX8 an increase in the average target knowledge score of 3.6 points, publication in a national journal of community service, issuance of Intellectual Property Rights (HaKI) in the form of copyright from the Ministry of Law and Human Rights with certificate number EC00202291587, and socialization of audiobook media to MERCUBAKTIJAYA Padang clinic officers. The activities that have been carried out increase the knowledge of partners by 3.6 points, partner satisfaction is also very good. The activity has been published in the print and online mass media of the Harian Padang on September 22, 2022 and on YouTube with the url https://youtu.be/ilFDD_d8qX8. The copyright certificate for the developed media has also been issued on November 19, 2022 with certificate number EC00202291587. It is hoped that this media can be widely used so that it will help provide maternal and child health education with disabilities. Keywords: Counseling Media, Maternal And Child Health, Visually Impaired, Audio Book
Pelatihan tentang Kesehatan Reproduksi Remaja Disabilitas Intelektual pada Guru SLB Kota Padang Sunesni Sunesni; Dian Furwasyih; Ilham Akerda Edyyul; Juwanda Padma; Irma Isra Hayati; Laura Maisiska; Sri Rahmadhani; Vivi Putri Analika
Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Vol 6, No 10 (2023): Volume 6 No 10 2023
Publisher : Universitas Malahayati Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33024/jkpm.v6i10.10497

Abstract

ABSTRAK Anak dan remaja yang menyandang disabilitas intelektual memiliki keterbatasan dalam daya kemampuan, dimana dengan ketidakmampuannya ini, anak tunagrahita memiliki berbagai masalah. Menurut WHO, anak yang mengalami disabilitas intelektual di Indonesia sekitar 5-9% yaitu sekitar 7-11 juta dari jumlah penduduk Indonesia. Berdasarkan data dari Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Barat pada tahun 2020 di Kota Padang terdapat sebanyak 38 Sekolah Luar Biasa (SLB) dengan jumlah siswa lebih kurang 1585 orang dan jumlah guru lebih kurang 214 orang. Jumlah anak dengan disabilitas intelektual (tunagrahita) menduduki peringkat pertama terbanyak diantara anak-anak berkebutuhan khusus lainnya. Ketidakmampuan untuk bisa hidup mandiri dengan keterbatasan kecerdasan pada anak disabilitas intelektual membuat kelompok ini rentan terhadap masalah, termasuk masalah pendidikan seksual. Informasi mengenai pendidikan seksual sangat penting untuk diberikan kepada remaja, termasuk kepada remaja disabilitas intelektual. Pendidikan seksual bagi remaja disabilitas masih belum mendapatkan perhatian dikalangan pendidik. Media pendidikan dalam sistem mengajar bagi anak berkebutuhan khusus masih sangat terbatas, sehingga penyampaian informasi mengenai pendidikan seksual dilakukan secara interpersonal antara guru dengan murid.   Meningkatkan pengetahuan guru tentang pendidikan seksual, untuk diberikan kepada siswa menghadapi permasalahan yang terkait pendidikan seksual, pelecehan dan kekerasan seksual yang pada akhirnya mampu meningkatkan kualitas hidup anak berkebutuhan khusus.  Melaksanakan workshop guna merancang materi yang tepat tentang pendidikan seksual siswa disabilitas intelektual sesuai dengan karakteristiknya, memilih startegi/ metode/ teknik yang cocok untuk menyampaikannya materi pendidikan seksual kepada peserta didik remaja dengan disabilitas intelektual, mengintegrasikan materi Pendidikan seksual pada siswa disabilitas intelektual ke kurikulum SLB. Kegiatan ini dilaksanakan di auditorium STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang pada hari pertama dan metode daring pada hari kedua pelatihan. Pelatihan pada guru SLB dapat meningkatkan rata – rata pengetahuan guru sebanyak 3,55 poin. Luaran dari kegiatan yang telah tercapai antara lain publikasi di media massa Harian Padang pada tanggal 12 September 2022, publikasi video youtube dengan link https://youtu.be/7XlBGnT6COQ.  Diharapkan kegiatan pelatihan kesehatan reproduksi dan seksual pada guru SLB ini dapat menjadi agenda rutin pertemuan MKKS SLB (Musyawarah Kerja Kepala Sekolah) Kota Padang. Kata Kunci: Guru SLB, Pelatihan, Disabilitas Intelektual, Pendidikan SeksualABSTRACT Children and adolescents with intellectual disabilities have limitations in their abilities, where with this disability, children with intellectual disabilities have various problems. According to WHO, children with intellectual disabilities in Indonesia are around 5-9%, which is around 7-11 million of the total population of Indonesia. Based on data from the West Sumatra Provincial Education Office, in 2020 in Padang City there were 38 Special Schools (SLB) with approximately 1585 students and approximately 214 teachers. The number of children with intellectual disabilities (intellectual disabilities) ranked first among children with special needs. The inability to live independently with limited intelligence in children with intellectual disabilities makes this group vulnerable to problems, including sexual education problems. Information about sexual education is very important to be given to adolescents, including adolescents with intellectual disabilities. Sexual education for adolescents with disabilities is still not getting attention among educators. Educational media in the teaching system for children with special needs is still very limited, so the delivery of information about sexual education is carried out interpersonally between teachers and students.   Increase teacher knowledge about sexual education, to be given to students facing problems related to sexual education, sexual harassment and violence which in turn can improve the quality of life of children with special needs. Conduct workshops to design appropriate material on sexual education of students with intellectual disabilities in accordance with their characteristics, choose suitable strategies / methods / techniques to deliver sexual education materials to adolescent students with intellectual disabilities, integrate sexual education materials for students with intellectual disabilities into the SLB curriculum. This activity was carried out at the auditorium of STIKes MERCUBAKTIJAYA Padang on the first day and the online method on the second day of training. Training in SLB teachers can increase the average teacher knowledge by 3.55 points. The outputs of the activities that have been achieved include publication in the mass media Padang Daily on September 12, 2022, the publication of a youtube video with a https://youtu.be/7XlBGnT6COQ link. It is hoped that this reproductive and sexual health training activity for SLB teachers can become a routine agenda for the MKKS SLB (School Principals' Work Meeting) meeting in Padang City. Keywords: Junior High School Teacher, Training, Intellectual Disability, Sexual Education