Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.572
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ensiklopedia of Journal Menara Ilmu Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat MAUIZHAH JURNAL KAJIAN KEISLAMAN ADIBA: Journal of Education JURNAL PENDIDIKAN DAN KEGURUAN JIP: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Media Ilmu MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary AL-KARIM: Journal of Islamic and Educational Research
M.Isnando Tamrin
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Menara Ilmu

 1 
Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Akhlak Peseta Didik Di SMK Negeri 8 Padang M. Isnando Tamrin; Sri Hartati
Menara Ilmu : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmiah Vol 17, No 1 (2023): Vol 17 No. 01 APRIL 2023
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/mi.v17i1.4234

Abstract

Penelitian dilatar belakangi oleh masih ditemukan akhlak remaja yang masih rendah yang terlihat berita seperti perbuatan tawuran, ponografi, bullying dan lain-lain. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan akhlak peserta didik kelas XI di SMK Negeri 8 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Informan penelitian ini yaitu guru Pendidikan Agama Islam dan siswa kelas XI SMK Negeri 8 Padang. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisa data menggunakan tahapa reduksi data, pengkajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) guru PAI sebagai pendidik yaitu membimbing dan mengarahkan siswa berperiku baik dalam kehidupan sehari hari melalui pembiasaan budaya 5S (salam, senyum, sapa, sopan dan santun) dan menyediakan fasilitas keagamaan, (2) guru PAI sebagai model dan teladan yaitu memberikan contoh yang baik agar para peserta didik memberikan feedback yang baik, memberikan contoh nyata dan dan memberikan motivasi. (3) guru sebagai evaluasi yaitu evaluasi dengan cara mengurangi pelanggaran yang dilakukan siswa Kata Kunci: Peran Guru, Akhlak Peserta Didik
Co-Authors Al Hilal Isra Arif Fiandi Dzakiyya Shafarlin Ersa Mayoli Harmen Harmen Hidra Ariza Hotma Sormin Lathifah Azzahra Latifah Hanum Lusiana Halimah Mafriyanti Mafriyanti Mira Husni Nelfanita Nelfanita Nelfanita Nelfanita Rahmailis Rezkia Ramadhan Rismayeni Rismayeni Roswita Roswita Sarah Salsabilla Sintia Afriyanti Sri Aisyah Sri Hartati Sri Hartati Syafrizal Syafrizal