Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Akuntansi Multiparadigma Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Terbuka Journal of Economics and Business E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Rini Subekti
Universitas Terbuka
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Accounting Fun Learning untuk Mendukung Semangat Kewirausahaan Siswa-Siswi SMA Dharma Karya Tangerang Selatan Rini Subekti; Elisabeth Ria Viana Praningtyas; Putu Ayu Anggya Agustina
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 5, No 1 (2023): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ihsan.v5i1.14426

Abstract

Tim Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) Program Studi Akuntansi, Universitas Terbuka telah melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui pembelajaran akuntansi dalam bentuk skenario yang diberikan kepada Siswa-siswi SMA Dharma Karya. Kegiatan ini dilakukan berdasarkan informasi bahwa semangat kewirausahaan ada dalam diri Siswa-siswi SMA Dharma Karya. Hal ini terbukti dari kepemilikan terhadap online business di sosial media mereka. Sayangnya, semangat kewirausahaan ini belum didukung dengan pencatatan akuntansi yang tepat. Padahal, pencatatan akuntansi yang tepat dapat membuka peluang bisnis mereka menjadi semakin besar. Berangkat dari hal tersebut, kegiatan PkM ini dilakukan terhadap Siswa-siswa SMA Dharma Karya melalui metode Accounting Fun Learning. Metode pembelajaran ini mendapat antusias dari siswa-siswa SMA Dharma Karya. Hasil dari PkM menunjukkan adanya kesadaran bahwa bahwa sebenarnya selama ini siswa telah melakukan kegiatan akuntansi dalam kehidupan sehari-hari. Mereka juga menyadari bahwa pencatatan akuntansi sangat penting sehingga jika dilakukan dengan lebih baik lagi maka akan dapat mendukung bisnis mandiri yang sedang mereka jalankan. Pada kesimpulannya, mempelajari akuntansi tidak selalu berkutat pada angka-angka di buku cetak dan aktivitas penjurnalan yang monoton di kelas, namun justru dapat dilakukan dengan pendekatan sehari-hari yang seru dan mengasyikkan sehingga siswa dapat memahami materi akuntansi lebih baik
Co-Authors Ami Pujiwati Andi Sylvana Andriyansah . Ayu Anggya Agustina, Putu Elisabeth Ria Viana Praningtyas Ginta Ginting Hidayah, Zainur Irmawaty Irmawaty Maesaroh, Imas Meirani Harsasi Nasoha, Mohamad Nenah Sunarsih Putu Ayu Anggya Anggraini