Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal M A T H L I N E : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI)
Anisyah Aulia Masruro
STKIP PGRI Situbondo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pengabdian Pendidikan Indonesia (PPI)

 1 
Pembelajaran Matematika yang Seru dan Menyenangkan dengan Metode Ice Breaking dan Mathmagic Tri Astindari; Dyan Yuliana; Irma Noervadila; Anisyah Aulia Masruro
Pengabdian Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 02 (2023): Artikel Riset Periode Desember 2023
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ppi.v1i02.3289

Abstract

Sebagian besar peserta didik merasa bosan bahkan ada yang sampai tertidur di kelas karena merasa materi yang diberikan sulit dan membosankan. Selain itu, cara mengajar pendidik masih menggunakan metode konvensional yang hanya terpusat pada pendidik, sehingga peserta didik kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran. Agar tidak menjadi masalah (problem) yang berkelanjutan kepada adik-adik kelasnya nanti, maka perlu diberikan metode yang efektif dan sesuai. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi tentang pembelajaran Matematika yang seru dan menyenangkan kepada peserta didik kelas X AKL 1 SMKN 2 Situbondo serta mengajarkan metode ice breaking dan mathmagic dalam bentuk permainan (game). Kegiatan ini dilaksanakan di ruang kelas X AKL 1 yang berlangsung selama 1 hari yaitu Sabtu, 10 Juni 2023 jam 09.00 WIB s/d selesai. Narasumber sebanyak 2 orang memberikan materi tentang strategi belajar matematika yang seru dan menyenangkan, serta pengenalan metode Ice Breaking dan mathmagic yang dapat diimplementasikan pada pelajaran Matematika di kelas X AKL 1. Hasil dari kegiatan ini yaitu meningkatkan pengetahuan dan pengalaman bagi peserta didik kelas X tentang metode yang efektif digunakan dalam pelajaran Matematika, sehingga kegiatan pembelajaran menjadi seru dan menyenangkan, serta dapat menghilangkan persepsi negatif peserta didik terhadap pelajaran Matematika.
Co-Authors Dyan Yuliana Fadhila Kartika Sari Ida Fitriana Ambarsari Irma Noervadila Nur Hasanah Siti Dwi Amriani Tri Astindari