Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Program Bimbingan Belajar Gratis untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa SD Swasta YP HKBP 1 Pematangsiantar Dame Ifa Sihombing; Edi Parlindungan Nainggolan; Sondry Yandropa Maharaja; Desi Sonia Petlin Nainggolan; Ermi Nuraini Parhusip; Meta Siringo; Esra Natalia Silaban
Jurnal Ilmiah Pendidikan Holistik (JIPH) Vol. 2 No. 2 (2023): April 2023
Publisher : PT FORMOSA CENDEKIA GLOBAL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55927/jiph.v2i2.3701

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan meningkatkan kemampuan literasi numerasi siswa. Peserta kegiatan ini adalah seluruh siswa dari kelas 1 sampai kelas 6 Sekolah Dasar. Kegiatan pengabdian ini berbentuk bimbingan belajar yang bertujuan meningkatkan dan membiasakan literasi numerasi bagi anak-anak. Pelaksanaan kegiatan ini dengan tiga tahapan ,yaitu tahap rencana kegiatan yaitu dengan mengamati kondisi kemampuan literasi numerasi siswa, tahap pelaksanaan yang berbentuk bimbingan belajar, dan tahap evaluasi. Hasil dari kegiatan PKM ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan literasi numerasi serta pemahaman siswa dalam menyelesaikan permasalah konteks kehidupan sehari-hari. Anak-anak mampu mengikuti dan memahami materi yang diajarkan dalam bimbingan belajar ini dengan baik.
Pengaruh Program Pertukaran Mahasiswa terhadap Rasa Toleransi Mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Medan Desi Sonia Petlin Nainggolan; Endang Novi Trisna Siloto; Friska Tulus Fitri Ani Nababan; Simon Panjaitan; Andriono Manalu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.725

Abstract

Toleransi adalah kemampuan sikap dan perilaku mengikuti aturan untuk saling menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap dan tindakan orang lain yang berbeda dari diri sendiri,baik sebagai mayoritas maupun minoritas. Sama halnya dengan mahasiswa yang mengikuti kegiatan Pertukaran Mahasiswa (PMM-2) yang berasal dari berbagai agama,suku,adat istiadat, budaya dan pendapat yang berbeda-beda, sehingga menjadi tantangan mahasiswa pertukaran untuk meningkatkan rasa toleransi baik kesesama mahasiswa PMM maupun ke mahasiswa di kampus inbond. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh program pertukaran mahasiswa terhadap rasa toleransi mahasiswa universitas HKBP Nommensen Medan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah penyebaran kuesioner pada responden. Hasil dari penelitian ini didapat bahwa dari 45 responden mahasiswa Universitas HKBP Nommensen yang telah mengikuti Program Pertukaran Mahasiswa diperoleh 40 responden dengan persentase 89% menghargai adanya perbedaan agama, 39 responden dengan persentase 87% menghargai adanya perbedaan suku, 25 responden dengan persentase 56% menghargai adanya perbedaan adat istiadat, 30 responden dengan persentase 67% menghargai adanya perbedaan bahasa, dan 43 responden dengan persentase 96% menghargai adanya perbedaan pendapat.