Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research
Simon Panjaitan
Universitas HKBP Nommensen
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Program Pertukaran Mahasiswa terhadap Rasa Toleransi Mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Medan Desi Sonia Petlin Nainggolan; Endang Novi Trisna Siloto; Friska Tulus Fitri Ani Nababan; Simon Panjaitan; Andriono Manalu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.725

Abstract

Toleransi adalah kemampuan sikap dan perilaku mengikuti aturan untuk saling menghargai perbedaan agama, suku, etnis, pendapat, sikap dan tindakan orang lain yang berbeda dari diri sendiri,baik sebagai mayoritas maupun minoritas. Sama halnya dengan mahasiswa yang mengikuti kegiatan Pertukaran Mahasiswa (PMM-2) yang berasal dari berbagai agama,suku,adat istiadat, budaya dan pendapat yang berbeda-beda, sehingga menjadi tantangan mahasiswa pertukaran untuk meningkatkan rasa toleransi baik kesesama mahasiswa PMM maupun ke mahasiswa di kampus inbond. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh program pertukaran mahasiswa terhadap rasa toleransi mahasiswa universitas HKBP Nommensen Medan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah penyebaran kuesioner pada responden. Hasil dari penelitian ini didapat bahwa dari 45 responden mahasiswa Universitas HKBP Nommensen yang telah mengikuti Program Pertukaran Mahasiswa diperoleh 40 responden dengan persentase 89% menghargai adanya perbedaan agama, 39 responden dengan persentase 87% menghargai adanya perbedaan suku, 25 responden dengan persentase 56% menghargai adanya perbedaan adat istiadat, 30 responden dengan persentase 67% menghargai adanya perbedaan bahasa, dan 43 responden dengan persentase 96% menghargai adanya perbedaan pendapat.
Analisis Penerapan Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa pada Materi Persamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel di Kelas VII SMP Negeri 3 Barusjahe T.A 2023/2024 Simon Panjaitan; Chirstina Sitepu; Santa Goretty Pintubatu
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i5.5700

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah peningkatan keaktifan belajar siswa saat menggunakan media pembelajaran Wordwall pada materi Persamaan dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel di SMP N 3 Barusjahe. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model Kemmis & Mc Taggart yang dilakukan sebanyak 2 siklus, yang setiap siklusnya terdiri dari beberapa tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ni adalah siswa/i kelas VII-2 SMP N 3 Barusjahe yang berjumlah 26 siswa. Tingkat keaktifan belajar siswa yang diperoleh dari lembar observasi yang diisi oleh observer, hasilnya menunjukkan bahwa penerapan media pembelajaran wordwall pada pembelajaran matematika dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa. Tingkat keaktifan belajar siswa sebelum penerapan media pembelajaran wordwall adalah ≤ 40% dengan kategori tidak aktif, setelah dilakukan tindakan siklus I skor rata-rata keaktifan belajar siswa meningkat menjadi 69 % dengan kategori cukup aktif, dan pada siklus II 80% dengan kategori aktif.
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep dan Pemecahan Masalah Matematis pada Peserta Didik dalam Materi Aritmatika Sosial Kelas VII di SMP Negeri 1 Pangaribuan T. A 2023/2024 Widia Oktavia Manurung; Efron Manik; Simon Panjaitan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i5.5701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep dan pemecahan masalah matematis pada peserta didik dalam materi aritmatika sosial kelas VII di SMP Negeri 1 Pangaribuan T.A 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini seluruh kelas VII dan sampel yang digunakan sebanyak 32 orang yang diambil dengan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes bentuk uraian dan wawancara. Berdasarkan analisis data yang diperoleh menunjukan bahwa kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah pada materi aritmatika sosial di kelas VII SMP Negeri 1 Pangaribuan T.A 2023/2024 termasuk dalam kategori sedang.
Co-Authors Chirstina Sitepu Desi Sonia Petlin Nainggolan Endang Novi Trisna Siloto Friska Tulus Fitri Ani Nababan Manalu, Andriono Manik, Efron Santa Goretty Pintubatu Widia Oktavia Manurung