Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pemanfaatan Pojok Bacaan Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Siswa Kelas IV SDN Pilang Rahmat Arbayu bayu; Setria Utama Rizal Setria; Istiyati Mahmudah Isti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Sistem Informasi dan Teknologi (Sisfokomtek)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (909.093 KB)

Abstract

Adapun kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas IV SDN Pilang 1 dengan memanfaatkan pojok bacaan yang ada di dalam kelas. Metode yang digunakan dalam kegiatan pendampingan membaca ini yaitu menggunakan metode pendampingan membaca secara langsung. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa mahasiswa/i KKN MBKM AM IAIN Palangka Raya berhasil dalam meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas IV SDN Pilang 1. Keterampilan membaca siswa kelas IV SDN Pilang 1 dapat meningkatkan melalui pemanfaatan pojok bacaan. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata keterampilan membaca pada pre test adalah 59.38%, pada siklus I pertemuan 1 meningkat menjadi 65.63% pada siklus II pertemuan 2 meningkat menjadi 84.38%.