Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Strategi Program Kemitraan Madin Ali Adam Coper Jetis Ponorogo Ani Rachmawati; Abid Rohmanu
Excelencia: Journal of Islamic Education & Management Vol. 1 No. 02 (2021): Excelencia : Journal of Islamic Education & Management
Publisher : Pascasarjana IAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/excelencia.v1i02.218

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya mutu pendidikan Madrasah Diniyah (Madin). Penyebabnya adalah –untuk menyebut sebagian – kurangnya program kemitraan Madrasah. Menyadari hal tersebut, beberapa Madrasah melakukan berbagai program strategis, salah satunya adalah rintisan dan pengembangan jejaring kemitraan dengan lembaga Bimbingan Belajar Four F4st yang notabene-nya adalah berkaitan dengan materi nonagama (umum). Fenomena menarik ini ada pada Madin Ali Adam Coper Jetis Ponorogo. Lebih lanjut, penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan pelaksanaan program kemitraan di Madin Ali Adam; 2) Mengidentifikasi prinsip dan nilai-nilai yang melatarbelakangi program kemitraan. Untuk tujuan-tujuan tersebut, pendekatan kasus (single case study) dipakai dengan analisis-analisis yang bersifat kualitatif. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi. Sebagai basis analisis, peneliti menggunakan konsep dan nilai-nilai kemitraan yang ditawarkan oleh Tony Lendrum. Berdasar analisis data penelitian ini menyimpulkan tiga hal: 1) Praktik kemitraan di Madin Ali Adam bersifat paradigmatic, yakni dilakukan dengan penumbuhan paradigma integrasi keilmuan (umum dan agama) dan kesadaran pentingnyadistingsi dan kekhasan untuk tumbuh kembangnya lembaga Madin; 2) Program kemitraan Madin Ali Adam diusung dengan berpegang pada prinsip kejujuran, trust, integritas dan pelayanan;