Muh. Yusuf Mappease
Universitas Negeri Makassar

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Efektivitas Penggunaan SYAM-OK Sebagai LMS Dalam Mendukung Proses Pembelajaran Daring di Prodi Pendidikan Teknik Informatika Dan Komputer Universitas Negeri Makassar Nadia Baharuddin; Muhammad Yahya; Muh. Yusuf Mappease
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 1: Issue 1 (Januari 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (479.556 KB)

Abstract

This study aims to determine the level of effectiveness of using the SYAM-OK LMS in online learning in the Informatics and Computer Engineering Education Study Program. This study used a quantitative approach with a descriptive research type with a total sample of 254 for 2018-2020 class student subjects and 19 samples for lecturer subjects in the Informatics and Computer Engineering Education Study Program, Faculty of Engineering, Makassar State University. The research data were obtained from questionnaires and documentation, while the data analysis technique used was descriptive statistical analysis. Based on the discussion and results of the research that has been done, the use of the SYAM-OK LMS is said to be effective, where the results show that the level of effectiveness of using the SYAM-OK LMS in online learning for students is in the high category with a percentage of 75% in both functional aspects, program aspects, aspects of goals and aspects of ideal conditions, while the level of use of LMS SYAM-OK by lecturers is also in the high category with a percentage of 58%. Thus, the use of the SYAM-OK LMS for students and lecturers in the Informatics and Computer Engineering Education Study Program, Makassar State University has been effective
Pengaruh Hasil Belajar Praktik Terhadap Keberhasilan Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Jurusan Multimedia UPT SMK Negeri 2 Pare-pare Handayani Anwar; Muh. Yusuf Mappease; Ruslan
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 1: Issue 1 (Januari 2023)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (472.671 KB)

Abstract

This study aims to determine students' practical learning outcomes, the success rate of students' industrial work practices, and also the positive and significant influence of practical learning outcomes on the success of students' industrial work practices. The number of samples was 52 students of class XII UPT SMK Negeri 2 Parepare. Data collection techniques using questionnaires and documentation. The data analysis technique was carried out using descriptive analysis techniques, simple linear regression analysis techniques using the SPSS program. The results showed that based on the results of the frequency distribution of student learning outcomes at UPT SMK Negeri 2 Parepare were in the complete category as many as 52 students with a percentage of 100%, the results of the frequency distribution data for the success of students' industrial work practices in printing graphic design subjects were in the category high and this research proves that there is a positive and significant effect on practical learning outcomes (X) on the success of students' industrial work practices (Y).
Prokrastinasi Akademik dalam Menulis Skripsi pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer FT UNM Asmawati Ahmad; Muh. Yusuf Mappease; Ruslan Ruslan
Jurnal MediaTIK Volume 4 Issue 2, Mei (2021)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan metode ex-post facto. Populasinya adalah semua mahasiswa PTIK yang sedang program mata kuliah skripsi pada tahun 2020 dan masa studi sudah berada di atas semester delapan. Subjek berjumlah 109 mahasiswa yang terdiri dari 3 angkatan yaitu angkatan 2013, 2014 dan 2015. Sampel diambil dengan teknik proportional random sampling. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan jenis angket campuran. Hasil penelitian yang diperoleh menggunakan angket tertutup menunjukkan bahwa faktor utama penyebab mahasiswa PTIK melakukan prokrastinasi akademik dalam menulis skripsi yakni merasa ingin menjadi yang terbaik dalam setiap tugas yang dikerjakan begitu pula pada skripsi (77%), fasilitas internet kampus tidak memadai untuk mendownload referensi yang dibutuhkan (67%). Dampak dari prokrastinasi akademik dalam menulis skripsi yakni merasa skripsi tidak kunjung selesai (75%), Orang tua menjadi sedih karena lambat menyelesaikan masa studi (71%). Upaya menghentikan prokrastinasi akademik dalam menulis skripsi yakni menolak ajakan teman untuk bermain (46%), berkata “tidak” atas ajakan teman yang menghambat untuk mengerjakan tugas (69%), meluangkan waktu belajar dan mengerjakan skripsi karena telah berkomitmen kepada diri sendiri (83%). Hasil penelitian yang diperoleh menggunakan angket terbuka menunjukkan bahwa faktor prokrastinasi akademik mahasiswa PTIK dalam menulis skripsi yakni kurang percaya diri, merasa kemampuan terbatas, terkendala pada pembuatan produk skripsi, sibuk bekerja, kurang referensi, keluarga, Covid-19, kemalasan, finansial, Dosen/Penguji, lingkungan yang tidak kondusif, fasilitas dan administrasi. Dampak dari prokrastinasi akademik dalam menulis skripsi yakni merasa khawatir, kecewa dengan diri sendiri, bingung, terlalu banyak membuang waktu, menyesal, sedih, beban pikiran, melewatkan banyak kesempatan bekerja, lambat wisuda, merasa banyak hal yang terhambat, hilang semangat, dan pembayaran yang sia-sia. Upaya menghentikan prokrastinasi akademik dalam menulis skripsi yakni penyegaran, memperbanyak berdoa, mengingat pengorbanan Orang tua, memotivasi diri agar segera menyelesaikan skripsi, mengatur ulang manajemen waktu, menghindari hal-hal yang tidak berfaedah, dan banyak membaca buku/referensi.