Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Biosel: Biologi Science and Education
M. Faqih Seknun
IAIN Ambon
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Education Energy Environmental Science

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DALAM PEMBELAJARAN IPA DI MTS NEGERI 6 MALUKU TENGAH M. Faqih Seknun; Sartika Mamulaty; Salma Samputri
BIOSEL (Biology Science and Education): Jurnal Penelitian Science dan Pendidikan Vol 12, No 1 (2023): BIOSEL (Biology Science and Education): Jurnal Penelitian Science dan Pendidika
Publisher : INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AMBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/bs.v12i1.3014

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasikan  kurikulum 2013 dalam pembelajaran IPA di MTs Negeri 6 Maluku Tengah. Dan untuk menegetahui fakstor pendukung dan faktor penghambat implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran IPA di MTs Negeri Malaku Tengah. Jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, teknik pengumpulan data yang dipakai pada penelitian adalah observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka diangkat kesimpulan bahwa implementasikan kurikulum 2013 dalam pembelajaran IPA di MTs Negeri 6 Maluku Tengah dilakukan dengan mengikuti RPP kurikulum 2013 oleh guru IPA. Dan implementasi kurukulum 2013 dalam pembelajaran IPA di MTs Negeri 6 Maluku Tengah diperoleh secara umum sudah berjalan dengan baik,  mulai dari tahap persiapan dan tahap evaluasi. Faktor pendukung implementasi Kurikulum 2013 dalam pembelajaran IPA yaitu adanya motivasi dan peran kepala sekolah dalam pembinaan kurikulum serta diklat yang dilakukan pemerintah dalam menunjang keterlaksanaan kurikulum 2013 di sekolah. Sedangan faktor penghambat adalah kurangnya sarana dan prasarana yang menunjang kurikulum 2013 seperti bahan ajar, media, perpustakaan dan laboratorium IPA.
Co-Authors Salma Samputri Sartika Mamulaty