Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar
Desyandri
Dosen Program Pascasarjana Universitas Negeri Padang
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA KURIKULUM MERDEKA MENURUT KAJIAN FILSAFAT PROGRESIVISME Wiwit Sanjaya; Desyandri
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 8 No. 1 (2023): Volume 08, Nomor 01, Juni 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v8i1.6909

Abstract

Mengembangkan kurikulum merdeka siswa lebih mandiri dalam pembelajaran karena menekankan pada keterampilan membaca, berhitung dan berkarakter. Literasi tidak hanya mengukur kemampuan membaca, tetapi juga kemampuan menganalisis apa yang dibaca dan memahami konsep. Pendidikan karakter merupakan upaya untuk membentuk nilai-nilai sosial dan kebangsaan peserta didik. Diharapkan setiap peserta didik dapat mengikuti nilai-nilai karakter positif masyarakat dan menjadi pribadi atau warga negara yang memiliki nilai religius, nasionalisme yang tinggi, produktif dan juga kreatif. Aliran progresivisme adalah aliran filsafat pendidikan yang mengubah proses pendidikan, dimana menentang pembelajaran tradisional atau monoton yang masih berpusat pada guru.
Co-Authors Wiwit SANJAYA