Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bahtsuna: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Imroatul Jannah
Universitas Islam Zainul hasan Genggong
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Bi’ah Lughawiyah sebagai  penunjang Kebahasaan  di Madrasah Aliyah Model Zainul Hasan Genggong   Ahmad Muzammil; Imroatul Jannah
BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol. 3 No. 1 (2021): Vol. 3 No. 1 (2021): April 2021
Publisher : LP3M UNZAH GENGGONG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1049.219 KB) | DOI: 10.55210/bahtsuna.v3i1.43

Abstract

Abstract The Arabic and English language environment or Bi'ah Lughawiyah is a Program or a madrasah agenda that has a language character, or a madrasah that has superiority in the field of Arabic and English. This Program is a container in which there are various other supporting activities, including: Language motivation (Tasyjiul Lughah), linguistic meeting (Dauroh Lughah), the linguistic Safari (Safari Lughah), Day language (Language Day), Ambassadors of Languages (Qudwah Lughah), Meet and Greet and others. These supporting activities must be carried out, and the evaluation of this Lughawiyah. So that with all the fields/activities described above, the Bi'ah Lughawiyah in the Madrasah will be created and will be preserved. Keyword : Language Environment, Language Support, Model Senior High School of Zainul Hasan
Penerapan bi’ah lughawiyah sebagai penunjang kebahasaan di Madrasah Aliyah Model Zainul Hasan Genggong Ahmad Muzammil; Imroatul Jannah
BAHTSUNA: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol. 5 No. 1 (2023): Vol. 5 No. 1 (2023): April 2023
Publisher : LP3M UNZAH GENGGONG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55210/bahtsuna.v5i1.386

Abstract

Lingkungan Bahasa Arab dan Inggris atau Bi'ah Lughawiyah adalah Program atau agenda madrasah yang berkarakter kebahasaan, atau madrasah yang memiliki keunggulan di bidang Bahasa Arab dan Inggris. Program ini merupakan wadah yang di dalamnya terdapat berbagai kegiatan pendukung lainnya, antara lain: Motivasi bahasa (Tasyjiul Lughah), pertemuan kebahasaan (Dauroh Lughah), Safari kebahasaan (Safari Lughah), Hari bahasa (Language Day), Duta Bahasa (Qudwah Lughah), Meet and Greet dan lain-lain. Kegiatan-kegiatan pendukung tersebut harus dilaksanakan, dan evaluasi dari Lughawiyah ini. Sehingga dengan semua bidang/kegiatan yang telah dijelaskan di atas, maka Bi'ah Lughawiyah di Madrasah akan tercipta dan akan terpelihara
Co-Authors Ahmad Muzammil Ahmad Muzammil