Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD Al-Wardah: Jurnal Kajian Perempuan, Gender dan Agama Foramadiahi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman
Nurul Jariah
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendekatan Behavioristik Terhadap Penyesuaian Diri Anak Usia Dini Yulia Novita Sari; Dyla Fahjriani N; Nurul Jariah; Agus Sultoni
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 5, No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi Mei)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v5i1.6175

Abstract

Penyesuaian diri anak usia dini adalah suatu kegiatan yang meliputi respon mental serta perilaku yang mana anak usia dini berusaha untuk bisa mengatasi kebutuhan yang ada dalam dirinya. Kenyataanya di lapangan tidak semua anak usia dini memiliki kemampuan dalam penyesuaian diri di lingkungannya seperti: masih banyak anak menangis dan tidak mau masuk sekolah, takut bertemu dengan teman, guru atau orang lain yang belum dikenal, minta ditemani orang tua atau pengasuh. Pendekatan behavioristik dalam membantu penyesuaian diri pada anak usia dini bertujuan untuk memberikan penguatan stimulus respon dalam mengubah tingkah laku anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah Library Research merupakan metode penelitian dimana dalam proses pencarian, mengumpulkan dan menganalisis sumber data untuk diolah dan disajikan dalam bentuk laporan penelitian kepustakaan dengan beragam topik yang diperlukan. Hasil penelitian menggambarkan pendekatan behavioristik memberikan dampak yang positif pada penyesuaian diri anak usia dini jika dilakukan secara konsisten. Berdasarkan uraian tersebut disimpulkan bahwa penyesuaian diri pada anak usia dini dibutuhkan dalam melakukan adaptasi di lingkungannya untuk membantu tugas perkembangan yang optimal, peranan orang tua sangat berpengaruh untuk mengembangkan penyesuaian diri anak, pendekatan behavioristik merupakan intervensi dalam dalam membantu penyesuaian diri anak usia dini dengan penerapan secara teus menerus dan berulang-ulang.
Peranan Orang Tua dalam Mengajarkan Anak Usia Dini Membaca Dyla Fajhriani N; Afnibar Afnibar; Nurul Jariah; Yulia Novita Sari; Ria Hayati
Foramadiahi: Jurnal Kajian Pendidikan dan Keislaman Vol 15, No 1 (2023): Edisi Juni 2023
Publisher : IAIN Ternate

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/foramadiahi.v15i1.988

Abstract

As parents, teaching children to read needs to practice patience, especially at the PAUD level. Learning activities carried out in PAUD parks focus more on playing activities compared to reading. Teaching children to read requires patience because teaching reading not only makes children able to read but also fosters interest in reading until children grow up. When parents teach children to read, it needs to be done through activities that are liked by children such as giving color to the words to be read to children, even teaching reading will encourage children to continue learning. The research method used namely library research. This article aims to explain the role of parents in teaching children to read at an early age.
Peranan Wanita Dalam Perspektif Islam Nurul Jariah; Dyla Fajhriani. N
AL-WARDAH: Jurnal Kajian Perempuan, Gender dan Agama Vol 17, No 1 (2023): Edisi Juni 2023
Publisher : IAIN TERNATE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46339/al-wardah.v17i1.1041

Abstract

Wanita mempunyai tanggungjawab yang besar dalam pembentukan dan pembangunan keluarga dan masyarakat Islam. Sejarah kegemilangan umat Islam telah memperlihatkan betapa golongan wanita mempunyai kedudukan yang begitu mulia dan penting dalam masyarakat. Wanita memiliki peran penting bagi kesejahteraan masyarakat, baik dalam skala kecil seperti pembentukan keluarga dan dalam pembangunan skala besar seperti negara.
Dampak Stunting Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini Nurul Jariah; Umikalsum Arfa; Dyla Fajhriani N; Yulia Novita Sari; Ulfa Dwi Januarti
Jurnal Ilmiah Cahaya Paud Vol 6, No 1 (2024): Jurnal Ilmiah Cahaya Paud (Edisi Mei)
Publisher : Universitas Khairun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33387/cahayapd.v6i1.7922

Abstract

Kurangnya nutrisi yang tepat selama tahun-tahun pembentukan anak bermanifestasi sebagai stunting. Banyak hal yang mungkin terjadi pada anak yang dapat menyebabkan stunting. Kemampuan anak dalam berpikir dan memahami lingkungan sekitar disebut dengan kemampuan kognitif. Kapasitas kognitif terganggu akibat stunting. Tujuan artikel ini adalah untuk memberikan gambaran tentang bagaimana stunting memengaruhi perkembangan kognitif anak-anak. Penelitian kepustakaan merupakan pendekatan penelitian yang dipilih. Orang tua mempunyai peran penting dalam perkembangan literasi dini anak-anak, dan artikel ini berupaya menjelaskan peran tersebut.
Co-Authors Afnibar Afnibar Agus Sultoni Dyla Fahjriani N Dyla Fajhriani N Dyla Fajhriani. N Ria Hayati Ulfa Dwi Januarti Umikalsum Arfa Yulia Novita Sari Yulia Novita Sari