Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Jasmani Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia
Dyo Rizky Hadi Soekirno, Dyo Rizky Hadi
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH METODE SMALL SIDED GAMES DAN METODE BAGIAN TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING-CONTROL SEPAKBOLA Soekirno, Dyo Rizky Hadi; Hariyoko, Hariyoko; Sudjana, I Nengah
Jurnal Pendidikan Jasmani Vol 29, No 1 (2017): April
Publisher : Jurnal Pendidikan Jasmani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (135.429 KB)

Abstract

Abstract: This study aimed to determine the effect of small sided games methods andpart methods on learning outcomes passing-control participants extracurricular menssoccer MTs Negeri Srono Kabupaten Banyuwangi aged 13-15 years. The study used aquasi experimental research design with matching ordinal pairing. Samples numbered 24participants extracurricular mens soccer MTs Negeri Srono Kabupaten Banyuwangi aged13-15 years. Data analysis technique used is one lane variant analysis. Based on theresults of data analysis showed Fcount > Ftable (391,32 > 4,30) so that it can concludedpart methods gives effect to the learning outcomes soccer passing-control. Learningsoccer passing-control using part methods increased learning outcomes soccer passingcontrol.Key words: small sided games method, part method, soccer passing-control.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode small sided gamesdan metode bagian terhadap hasil belajar passing-control peserta ekstrakurikulersepakbola putra MTs Negeri Srono Kabupaten Banyuwangi usia 13-15 tahun. Penelitianmenggunakan rancangan penelitian eksperimen kuasi dengan ordinal pairing matching.Sampel berjumlah 24 peserta ekstrakurikuler sepakbola putra MTs Negeri Srono usia13-15 tahun. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Varian satu jalur.Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan Fhitung > Ftabel (391,32 > 4,30) sehinggadapat disimpulkan metode bagian memberikan pengaruh terhadap hasil belajar passingcontrolsepakbola. Pembelajaran passing-control sepakbola menggunakan metodebagian meningkat hasil belajar passing-control sepakbola.Kata kunci: metode small sided games, metode bagian, passing-control sepakbola.
PENGARUH METODE SMALL SIDED GAMES DAN METODE BAGIAN TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING-CONTROL SEPAKBOLA Soekirno, Dyo Rizky Hadi; Hariyoko, Hariyoko; Sudjana, I Nengah
Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.039 KB) | DOI: 10.17977/um040v1i1p125-137

Abstract

Abstract: This study aimed to determine the effect of small sided games methods andpart methods on learning outcomes passing-control participants extracurricular men'ssoccer MTs Negeri Srono Kabupaten Banyuwangi aged 13-15 years. The study used aquasi experimental research design with matching ordinal pairing. Samples numbered 24participants extracurricular men's soccer MTs Negeri Srono Kabupaten Banyuwangi aged13-15 years. Data analysis technique used is one lane variant analysis. Based on theresults of data analysis showed Fcount > Ftable (391,32 > 4,30) so that it can concludedpart methods gives effect to the learning outcomes soccer passing-control. Learningsoccer passing-control using part methods increased learning outcomes soccer passingcontrol.Key words: small sided games method, part method, soccer passing-control.Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode small sided gamesdan metode bagian terhadap hasil belajar passing-control peserta ekstrakurikulersepakbola putra MTs Negeri Srono Kabupaten Banyuwangi usia 13-15 tahun. Penelitianmenggunakan rancangan penelitian eksperimen kuasi dengan ordinal pairing matching.Sampel berjumlah 24 peserta ekstrakurikuler sepakbola putra MTs Negeri Srono usia13-15 tahun. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Varian satu jalur.Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan Fhitung > Ftabel (391,32 > 4,30) sehinggadapat disimpulkan metode bagian memberikan pengaruh terhadap hasil belajar passingcontrolsepakbola. Pembelajaran passing-control sepakbola menggunakan metodebagian meningkat hasil belajar passing-control sepakbola.Kata kunci: metode small sided games, metode bagian, passing-control sepakbola.
Co-Authors Hariyoko Hariyoko, Hariyoko I Nengah Sudjana, I Nengah