Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

THE USE OF STORYTELLING METHOD TO IMPROVE STUDENTS' ABILITY IN WRITING STORIES AND TEACHER’S ABILITY IN TELLING STORIES Ana Widyastuti
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3, No 2 (2019): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1450.477 KB) | DOI: 10.30998/jh.v3i2.226

Abstract

Abstract: This study is to improve children's story writing skills and to tell stories using the method of attracting kindergarten teachers in Depok city. This research is a form of methods classroom action research. The research subjects are kindergarten teacher in Limo and Cinere sub-district is 20 people.The research object is children's story writing skill and teacher performance telling story with interesting method of creative media. Data collection method using method of test, observation, and documentation Data analysis technique that is quantitative and qualitative technique by finding the average value of teacher's story The result of this research show that this can improve children's story writing skill and teacher story.The improvement of writing this story is: the story material of children, linguistic material, how to write stories, techniques and methods of interesting storytelling.The improvement is shown by the average value of children's story writing skills.A pre cycle from 41.55 to 53.35, an increase of 12.2.Cycle II to 79, an increase of 25.5 The ability to tell a story is indicated by the average pre-siklus value 50.05 to 62.3, an increase of 12.25. While the second cycle became 80.10, the increase to 17.8. Keywords: writing children story, story telling method, telling kindergarten teacher
Pelatihan Bahasa Verbal yang Baik Menjalin Networking Berkualitas Masayu Endang Apriyanti; Ana Widyastuti
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i2.9181

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat kali ini bertujuan memberi pemahaman tentang pentingnya penggunaan bahasa verbal yang baik dalam beraktivitas, agar tercipta networking berkualitas dalam jangka waktu panjang, dengan penggunaan bahasa verbal yang senantiasa baik dan indah, maka akan tercipta jalinan interaksi harmonis, bahkan seiring perjalanan waktu relasi dapat terus bertambah luas. Namun, kenyataan yang masih kita rasakan adalah dalam keseharian, tidak setiap orang mampu melaksanakan penggunaan bahasa verbal yang baik jika tidak dibiasakan sejak dini, Apalagi bagi masyarakat yang kurang berkesempatan mengenyam pendidikan yang layak, pasti akan mengalami hambatan dalam menggunakan bahasa verbal yang baik dan tepat di setiap aktivitasnya.  Sejatinya, penggunaan bahasa verbal yang baik sangat penting tentunya tanpa membedakan status lawan bicara, karena sesungguhnya setiap kebaikan akan kembali pada diri sendiri, jadi, selama kita berbahasa verbal yang baik, maka kesan dan  hubungan yang tercipta akan berkualitas dengan banyak orang dari kalangan luas dan lokasi tidak terbatas. Semakin baik bahasa verbal seseorang, semakin berkualitas networking yang dimilikinya. Artikel ini dibuat dari hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang kami lakukan awal bulan Maret 2020 kepada guru-guru bertempat di TK. As saadah, Limo, Depok. Abdimas ini memberikan dampak baik bagi guru dalam meningkatkan penggunaan bahasa verbal yang baik secara efektif sehingga tercipta networking berkualitas.
Menggali Potensi Diri pada Ranah Pendidikan melalui Personal Swot Analisis Masayu Endang Apriyanti; Ana Widyastuti; Larisa Yohanna
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v6i5.19684

Abstract

Tidak semua orang memahami potensi dirinya, sehingga tidak memiliki inisiatif dan kreativitas untuk berkarya sesuatu karena ketidaktahuannya dalam memanfaatkan potensi yang dimiliki dengan baik. Tujuan abdimas ini untuk memotivasi guru agar terus mengembangkan kualitas diri dalam membantu anak didik agar belajar mengenal potensi diri, kemudian mengarahkan dengan tepat agar anak didik mampu berkembang sesuai potensinya, diharapkan mereka bisa kreatif berkarya sesuatu dengan suka cita sesuai potensinya masing-masing. Semakin tersalurkan potensinya dengan tepat, semakin baik perkembangan kemampuannya dalam melakukan segala sesuatu yang disukainya&semakin bertambah kualitas dirinya. Pendekatan pelaksanaan dilakukan secara deskriptif kualitatif, mengangkat teori pendukung untuk pembahasan analisis SWOT menggali potensi diri, setelah penyampaian materi analisa SWOT, kami berinteraksi dengan berdiskusi contoh kasus yang terjadi pada anak didik para guru tersebut disekolah TKnya, Artikel ini dibuat dari hasil pelaksanaan abdimas yang dilakukan awal bulan April 2023 kepada guru-guru yang  mengajar TK diwilayah Depok. Hasil  abdimas ini memberikan dampak baik bagi guru dalam meningkatkan membantu menggali potensi diri anak didiknya sehingga bisa tumbuh dan berkembang lebih terarah.
Peran Kesantunan dalam Meningkatkan Kepuasan bagi Pelanggan Masayu Endang Apriyanti; Ana Widyastuti
SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi Vol. 1 No. 1 (2020): SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi
Publisher : Politeknik Bina Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56881/senada.v1i1.6

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya bersikap santun dalam melayani pelanggan, karena sesungguhnya kepuasan yang mereka rasakan akan mempengaruhi keputusan mereka untuk kembali membeli produk atau menggunakan jasa yang kita tawarkan. Semakin terjaga kepuasan konsumen maka semakin terjaga juga kelangsungan hidup suatu perusahaan. Masalah kesantunan dan kepuasan kelihatannya hal kecil namun dalam pelaksanaannya harus sepenuh hati agar benar-benar menampakkan hasil yang maksimal. Artikel ini dibuat dari hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang kami lakukan pada bulan April 2019 kepada guru-guru yang bertempat di TK. Aku Anak Indonesia, Limo, Depok. Abdimas ini memberikan dampak baik bagi guru dalam meningkatkan kesantunan demi memberikan kepuasan yang lebih baik lagi.
Kemampuan Berbahasa Indonesia yang Baik Mendukung Peningkatan Ekonomi Keluarga Masayu Endang Apriyanti; Ana Widyastuti
SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi Vol. 1 No. 2 (2020): SENADA : Semangat Nasional Dalam Mengabdi
Publisher : Politeknik Bina Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56881/senada.v1i2.24

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengetahui peran bahasa Indonesia terhadap ekonomi keluarga, karena sejatinya menggunakan bahasa Indonesia dengan baik akan memperlancar kegiatan ekonomi suatu keluarga. Terutama, karena kita tinggal di Indonesia yang terdiri dari banyak suku bangsa dengan bahasa suku yang berbeda, maka wajib bagi kita memahami dan menggunakan Bahasa persatuan Indonesia. Sedangkan sampai saat ini pada umumnya masih banyak dari bangsa kita yang belum benar-benar memahami dan menggunakan bahasa Indonesia dengan baik, bahkan belum terbiasa memanfaatkan bahasa Indonesia, sehingga selalu berbahasa daerahnya saja yang digunakan dalam setiap aktivitas, dimana dalam berbisnis, hal tersebut menghambat perluasan relasi yang dimiliki, atau seolah ia menutup perluasan pasar yang seharusnya sangat mungkin bisa bertambah. Jika dalam berkegiatan ekonomi, kita mampu menggunakan bahasa Indonesia dengan baik, maka kita dapat berinteraksi secara luas dari sabang sampai merauke, karena relasi yang dimiliki banyak dan kemungkinan untuk berkembang dalam meraih peningkatan ekonomi yang lebih baik lagi dapat terwujud dengan optimal, dan semua ini dapat dimulai dari lingkup kecil ekonomi suatu keluarga. Artikel ini dibuat dari hasil pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yang kami lakukan pada bulan Oktober 2019 kepada guru-guru yang bertempat di TK. Islam Assaadah, Limo, Depok. Abdimas ini memberikan dampak baik bagi guru dalam meningkatkan kemampuannya menggunakan bahasa dengan lebih baik untuk mendukung peningkatan ekonomi keluarga