Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Horizon Pendidikan
Ninda Lagu Saputri
Universitas PGRI Sumatera Barat
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Students Learing Strategies in Intensive Listening Subject at STKIP PGRI Sumatera Barat Academic Year 2020/2021 Ninda Lagu Saputri; Herfyna Asty; Rani Autilla
Horizon Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : STKIP PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (827.932 KB) | DOI: 10.22202/horizon.v2i2.5430

Abstract

ABSTRACTPenelitian ini dilatar belakangi oleh ketertarikan peneliti untuk melihat strategi siswa terhadap pembelajaran listening dalam belajar Bahasa Inggris di kampus STKIP PGRI Sumatera Barat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi siswa terhadap pembelajaran intensive listening dalam belajar bahasa inggris. Penelitian ini adalah penelitian quantitative Descriptive method dengan data yang diambil dari angket persepsi siswa terhadap strategi yang digunakan dalam pembelajaran intensive di kampus STKIP PGRI Sumatera Barat. Jumlah sample dalam penelitian ini sebanyak 67 siswa. Penelitian ini menggunakan purposive sampling dalam pengambilan sample. A structured item questionnaire dan wawancara digunakan sebagai instrument untuk teknik pengumpulan data. Hasil analisa data memperlihatkan bahwa strategi yang digunakan dapat mempermudah siswa dalam memahami pembelajaran. Peneliti menyimpulkan bahwa strategi yang digunakan bagus untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan bagi siswa. Kata Kunci: Bahasa Inggris, Listening Strategi, Strategi Belajar
Co-Authors Herfyna Asty Rani Autilla