Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MELATIH KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SDN 20 RANTAU BAYUR MELALUI KEGIATAN MENDONGENG: Train Elementary Student`S Speaking Skills Trough Storytelling Activities Hastari Mayrita; Novri Yanti; Mawarni; Dinda Novita; Devi Anjani; Margareta Andriani
JAMAS : Jurnal Abdi Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Forind Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (263.892 KB)

Abstract

Keterampilan berbicara ini dapat mengekspresikan, mengemukakan pendapat, menyampaikan perasaan, gagasan, dan menyatakan. Terampilan berbicara di depan umum akan menambahkan rasa percaya diri seseorang. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara dalam proses pembelajaran melalui dongeng pada siswa kelas 4 SD Negeri 20 Rantau Bayur. Berdasarkan observasi, satu siklus pertemuan didapatkan bahwa kurangnya minat baca bagi para siswa, selain itu kurangnya perlengkapan buku-buku yang menunjang kegiatan belajar mengajar. Oleh karena itu, melalui pengabdian ini, Tim melatih keterampilan mendongeng untuk para siswa tersebut
Fungsi Edukatif Tradisi Lisan Teater Dulmuluk pada Masyarakat Palembang Margareta Andriani; Siti Gomo Attas; Zuriyati
Arif: Jurnal Sastra dan Kearifan Lokal Vol 3 No 1 (2023): Arif: Jurnal Sastra dan Kearifan Lokal
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/Arif.031.08

Abstract

Teater Dulmuluk sebaga teater tradisional merupakan ikon masyarakat Palembang. Sebagai tradisi lisan, teater Dulmuluk tentu saja memiliki fungsi kebermanfaatan yang dapat dijadikan pedoman dalam berprilaku bagi masyarakat khususnya masyarakat Palembang. Namun sayangnya, saat ini teater Dulmuluk berada di titik nadir. Dahulu, pertunjukannya ditunggu dan digemari masyarakat, tetapi sekarang eksistensinya mulai memudar. Berdasarkan hal ini, maka penting dikaji bagaimana fungsi-fungsi kebermanfaatan di dalam pertunjukan teater Dulmuluk sehingga dapat dijadikan pedoman dalam berprilaku bagi masyarakat Palembang. Penelitian ini menggunakan metode etnografi. Adapun hasil penelitian ini, yaitu 1) berfungsi sebagai pendidikan bagi generasi muda karena di dalam pertunjukan teater Dulmuluk penuh dengan nilai-nilai kebermanfaatan yang dapat dijadikan pedoman dalam berprilaku bagi masyarakatnya; 2) berfungsi sebagai peningkatan perasaan solidaritas suatu kelompok baik antar pemain maupun bagi masyarakat penonton; 3) berfungsi sebagai pemberian sanksi social bagi yang bersalah serta mengajarkan kebaikan-kebaikan; 4) berfungsi sebagai sarana kritik sosial yang disampaikan melalui guyonan-guyonan yang segar; 5) dan dapat mengubah pekerjaan yang membosankan menjadi sebuah permainan yang mengasyikkan.