Rina Ayu Wardana
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEPTUAL TERHADAP MOTIVASI DAN GAYA BELAJAR SISWA BIMBINGAN BELAJAR Ananda Nasution; Rina Ayu Wardana; Aulia Elvina Paramesti; Rizka Amalia Febriyanti; Maullatul Hajar Sukarno Putri; Firda Husnia; Risma Azizah
Jurnal Kependidikan Vol. 8 No. 1 (2023): Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The importance of education in human life is as a guide, with education, human life can run regularly, elementary school education is carried out for 6 years as a requirement for continuing further education, implementing education is not far from learning motivation. Motivation is seen as a mental drive that moves and directs human behavior, including learning behavior. Qualitative research is a research that is used in researching natural objects where the researcher acts as a key instrument whose data collection techniques are carried out in a combined manner, data analysis is inductive and the results of qualitative research emphasize meaning rather than generalization. Tutoring seeks to eliminate as far as possible this access to the learning process while at the same time helping students to be able to make adjustments to themselves and to their environment. Tutoring seeks to eliminate as far as possible this access to the learning process while at the same time helping students to be able to make adjustments to themselves and to their environment.
GERAKAN “SINAU BARENG” UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI DESA GAMPANG, KECAMATAN PRAMBON, KABUPATEN SIDOARJO Rahmat Setiawan; Goffar Ar Rozzaq; Laili Rahma Dewi Perangin Angin; Alfredo Ibara Febriant Utomo; Rina Ayu Wardana; Muhammad Ubaydillah Syach
KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 3 (2023): KARYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belajar merupakan suatu aktivitas atau kegiatan yang berimplikasi pada suatu perubahan ke arah maju menyangkut pengetahuan, sikap dan keterampilan. Dalam belajar diperlukan suatu pemusatan perhatian agar yang dipelajari dapat dipahami. Dalam meningkatkan minat belajar dapat dilakukan dengan gerakan sinau bareng. Gerakan sinau bareng merupakan gerakan belajar bersama yang dilakukan antara mahasiswa dan anak-anak. Tujuan dari gerakan sinau bareng ini adalah melakukan proses belajar diluar jam pembelajaran di sekolah yang dilakukan oleh mahasiswa KKN Universitas PGRI Adi Buana Surabaya di Desa Gampang sehingga anak-anak di desa tersebut dapat belajar untuk meningkatkan minat belajarnya. Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif yang mana merupakan penelitian untuk mendeskripsikan, dan menganalisis fenemona, aktivitas sosial. Gerakan sinau bareng ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa di Desa Gampang merupakan langkah yang sangat positif. Melalui program ini, upaya yang dilakukan untuk meningkatkan minat belajar siswa akan memberikan dampak yang besar terhadap perkembangan pendidikan di Desa Gampang.