Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Himam: Jurnal Ilmu Ilmu Pendidikan & Bahasa Arab
Nafisa Fitri Aulia
Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Muraja'ah al-Adab an-Nadzomi Nahwa al-Manhaj ad-Dirosi 2013 Wa Mufrodat al-Manahij Wifqo Qoror Wizaoh as-Syuun ad-Diniyah Roqm 138 'Am 2019 Nafisa Fitri Aulia; Zainul Arifin; Muhammad Zalnur
Al-Himam Vol 2 No 1 (2022): Al-Himam: Jurnal Ilmu Ilmu Pendidikan & Bahasa Arab
Publisher : Prodi Pendidikan Bahasa Arab Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (428.546 KB) | DOI: 10.51590/alhimam.v1i1.350

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن شكل منهج اللغة العربية وفق قرار وزارة شؤون الدينية رقم 183 وتوافقه مع المنهج الدراسي 2013. هذه الدراسة عبارة عن مراجعة أدبية، يتم جمع البيانات من الأدبيات ذات الصلة بمحتوى البحث ويتم تحليلها باستخدام تقنيات التحليل المقارن. بناءً على تحليل مصادر البيانات الموجودة، من المعروف أن معلمي اللغة العربية في العديد من المدارس التعليمية لا يزال لديهم فهم محدود لتطبيق المنهج الدراسي 2013 وفق قرار وزارة شؤون الدينية رقم 183لعام 2019. يمكن رؤية المنهج الدراسي 2013 في مجال اللغة العربية بوضوح في كيفية إعداد مفردات المناهج. من خلال نتائج التحليل الذي تم إجراؤه، أن تغييرات المناهج التي حدثت في إندونيسيا بطيئة التعميم نحو المعلمين بما يسبب الفوضى في تطبيق هذه المناهج الدراسية، بحيث لم يكن المعلمون على دراية كاملة بتنفيذ المنهج الدراسي 2013 فيظهر منهج آخر يقال له MERDEKA . وهذا الواقع له تأثير سلبي على تحقيق الأهداف التعليمية المحددة سلفًا
Co-Authors Muhammad Zalnur Zainul Arifin