Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat) Journal of Humanities and Social Studies
Lenie Okviana
Universitas Gunadarma
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
How Talk to Whom? Komunikasi Politik melalui Analisis Jaringan Komunikasi Twitter Tagar #TangkapAniesBaswedan Lenie Okviana; Jasmine Azzahra Khairunisa Budi; Budi Santoso
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dan siapa yang menjadi actor dalam komunikasi politik yang terjadi secara daring. Pengumpulan dan analisis data Twitter dalam studi ini dilakukan melalui Social Network Analysis berbasis computer dengan teori Computer Mediated Communication (CMC). Kata kunci yang dipilih untuk pengumpulan data adalah #TangkapAniesBaswedan. Hasil analisis data menemukan adanya 4232 aktor dengan jumlah interaksi 7895 kali. Terdapat 5 cluster utama yang tersebar dalam jaringan tersebut antara lain @rakyat_recehan, @ex_anaklolina, @gr4sssss, @azhar_k18, dan @alhadj_mohamed. Aktor pada degree centrality yaitu akun @rakyat_recehan. Sebanyak 551 aktor memiliki kedekatan dengan aktor lainnya dan akun @rk_lamongan memperoleh posisi tertinggi pada closeness centrality. Aktor pada betweenness centrality yaitu akun @rakyat_recehan. Aktor pada eigenvector centrality yaitu akun @rakyat_recehan. Berdasarkan hasil analisis aktor yang paling berpengaruh di dalam jaringan #TangkapAniesBaswedan adalah @rakyat_recehan SNA).
TEACHER COMMUNICATION STRATEGIES IN TEACHING STUDENT'S INTELLECTUAL DISABILITY Lenie Okviana; Budi Santosa; Sendi Eka Nanda
JOURNAL OF HUMANITIES AND SOCIAL STUDIES Vol. 1 No. 02 (2023): AUGUST 2023
Publisher : Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The phenomenon of the teaching and learning process of students with intellectual disabilities is quite interesting, because of the development of a child who shows limitations in intellectual functioning and social adaptation. Students with intellectual disabilities have below-average intelligence and difficulty learning, understanding, and solving problems, especially in communication. The purpose of this study is to find out how the communication strategies used by teachers in teaching students with intellectual disabilities at the elementary, junior high, and high school levels at the SLB B / C Budi Lestari Education Foundation, Sukatani Depok. This research uses Charles Berger's theory of Planning and the theory of Symbolic Interactionism by George Herbert Mead. This research uses qualitative methods and constructivist paradigms. The results of this study show that teacher communication strategies in teaching students with intellectual disabilities both elementary, junior high, and high school at the SLB B / C Budi Lestari Sukatani Education Foundation, Depok are using media assistance and combining verbal and non-verbal forms of communication in the learning process. Teachers apply communication strategies, namely to secure understanding, to establish acceptance, and to motivate action. The process of implementing strategies is carried out by interacting using the help of media such as images, computers, body language, and facial expressions.  
PEMBERIAN PELATIHAN FOTOGRAFI PERIKLANAN MASYARAKAT LENTENG AGUNG - JAKARTA SELATAN Lenie Okviana; Sendi Eka Nanda; Olly Aurora; Muji Santoso; Siti Zulzilah
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan pesat teknologi informasi ikut membawa perubahan usaha kecil dan menengah. Hal ini dimanfaatkan untuk menjalankan dan mengembangkan usahanya. Banyaknya competitor, menjadi pertimbangan bagi para pengusaha untuk bersaing ketat. Strategi pemasaran dan media yang tepat digunakan untuk meraih target pasar dalam meningkatkan volume penjualan  dan keuntungan. Pemasaran digital merupakan media pemasaran yang banyak diminati masyarakat. Banyak dari mereka meninggalkan model pemasaran konvensional/tradisional dan beralih ke pemasaran digital. Pemasaran Digital memungkinkan komunikasi dan transaksi terjadi kapan saja, secara real time, dan beroperasi secara global. Jumlah pengguna media sosial yang terus bertambah sehingga membuka peluang bagi  Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) untuk memasuki pasar dalam jangkauan smartphone. Kehadiran media sosial memberikan pengaruh terhadap perubahan kehidupan sosial masyarakat. Segala bentuk pranata sosial suatu masyarakat, termasuk perubahan hubungan sosial (social relations), nilai, sikap, dan pola tingkah laku antar kelompok dalam masyarakat. Perubahan sosial yang positif, misalnya: kemudahan informasi dan transaksi sehingga mencapai manfaat sosial dan ekonomi. Pengabdian Kepada Masyarakat (Abdimas) Universitas Gunadarma memberikan pelatihan fotografi periklanan untuk keperluan pemasaran digital kepada masyarakat RT 08 di Kecamatan Lenteng Agung Jakarta Selatan. Kegiatan ini bentuk kepedulian dan empati khususnya masyarakat di wilayah Lenteng Agung Jakarta Selatan untuk mengembangkan usaha mandiri yang ada dan sedang berjalan.
Co-Authors Budi Santosa Budi Santoso Jasmine Azzahra Khairunisa Budi Muji Santoso Olly Aurora Sendi Eka Nanda Siti Zulzilah