Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Education For All
Gallex Simbolon
PRODI PLS FKIP UNDANA
Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi Anak Melalui Metode Cerita Bergambar Pada Kelompok B di PAUD Munatuan Noelsinas Meo Tefanai; Rongky Famdale; Gallex Simbolon
Education For All : Jurnal Pendidikan Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): OCTOBER
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/efapls.v1i1.6234

Abstract

Penelitian ini menelaah Peningkatan Kemampuan Berkomunikasi Anak Melalui Metode Cerita Bergambar Pada Kelompok B di PAUD Munatuan Noelsinas. Masalah utama penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan kemmpuan berkomunikasi anak melalui metode cerita bergambar? Tujuan penelitian ini untuk untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi anak melalui metode cerita bergambar di kelompok B PAUD Munatuan Noelsinas. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 4 tahap dalam setiap siklus yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Fokus penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berkomunikasi anak melalui metode cerita bergambar pada kelompok B PAUD Munatuan Noelsinas. Setting penelitian ini adalah anak-anak di PAUD Munatuan Noelsinas. Objek penelitian ini adalah anak didik yang terdiri atas 19 anak. Pengumpulan data melalui observasi dan tes hasil belajar. Dari perhitungan terhadap data tersebut diperoleh nilai rata-rata prasiklus 53, 61%, siklus I 57, 89% dan SiklusII 100%, maka secara umum dapat digolongkan bahwa pembelajaran menggunakann metode cerita bergambar dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi anak.
Peran Penyuluh Pertanian Dalam Memberdayakan Masyarakat Kelompok Tani Padi Di Desa Naas Kecamatan Malaka Barat Kabupaten Malaka Maria Yovita Seuk; Abdul Syukur; Gallex Simbolon
Education For All : Jurnal Pendidikan Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): OCTOBER
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/efapls.v1i1.6235

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran penyuluh sebagai fasilitator dalam pemberdayaan masyarakat petani padi di Desa Naas Kecamatan Malaka Barat Kabupaten Malaka. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Penelitian ini dilakukan di Desa Naas, Kecamatan Malaka Barat, Kabupaten Malaka. Informan dalam penelitian ini, menggunakan teknik purposive. Sumber data yang digunakan peneliti dalam melakukan penelitian ini meliputi sumber data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan 3 (tiga) cara yaitu observasi, wawancara mendalam dan studi doktoral. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian tentang peran penyuluh dalam pemberdayaan masyarakat kelompok tani sebagai motivator, penyuluh memiliki peran dalam memberikan motivasi seperti yang dilakukan penyuluh lainnya. Padahal motivasi yang diberikan dari penyuluh kepada kelompok terjadi secara maksimal dalam meningkatkan produksi padi sehingga tergolong dalam kategori sedang; Namun kelompok tani sebagai penyuluh terlatih mendapatkan apa yang diharapkan dari peran penyuluh sebagai fasilitator, namun keberlanjutan yang diperoleh dalam meningkatkan produksi petani belum diperoleh secara maksimal sehingga tergolong dalam kategori sedang; terjadi secara optimal seperti yang diharapkan oleh petani sehingga tergolong dalam kategori sedang.
HUBUNGAN STATUS EKONOMI KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR ANAK SMA DI RT 019, KELURAHAN KELAPA LIMA, KECAMATAN KELAPA LIMA, KOTA KUPANG Donatus K Susa; Rongky Famdale; Gallex Simbolon
Education For All : Jurnal Pendidikan Masyarakat Vol 1 No 1 (2021): OCTOBER
Publisher : Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35508/efapls.v1i1.6237

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan status ekonomi orang tua dengan motivasi belajar anak SMA di RT 019, Kelurahan Kelapa Lima, Kecamatan Kelapa Lima, Kota Kupang. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian siswa/wi SMA yang berada di RT 019, Kelurahan Kelapa Lima, Kecamatan Kelapa Lima, Kota Kupang dengan jumlah sebanyak. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan obsevasi, angket dan dokumentasi, menghitung koefisien korelasi Product Moment dengan rumus deviasi, mencari nilai koefisien determinasi antara variabel X dan variabel Y dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh positif dan signifikan antara status ekonomi keluarga dengan motivasi belajar anak SMA di RT 019, Kelurahan Kelapa Lima, Kecamatan Kelapa Lima, Kota Kupang. Hal ini dibuktikan dengan diperoleh rhitung= 0,729 sedangkan rtabel = 0,468 pada taraf signifikan 5% dan r indeks = 0,590 pada taraf signifikan1%, maka r hitung> r tabel sehingga Ha diterima dan Ho ditolak.Dari hasil penghitungan data pada penelitian ini maka faktor yang mempengaruhi tingkat ekonomi orang tua terhadap motivasi belajar anak SMA di RT 019 Kelurahan Kelapa Lima Kota Kupang adalah sebesar 51,3%. Sedangkan sisanya sebesar 48,7% merupakan faktor lain yang belum diteliti oleh penulis
Co-Authors Abdul Syukur Donatus K Susa Maria Yovita Seuk Meo Tefanai Rongky Famdale