Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pemahaman Mengenai Kepribadian dalam Perspektif Islam Daris Susanto; Bela Safitri; Imas Masitoh
Al-fiqh Vol. 1 No. 2 (2023): AL-FIQH: Journal of Islamic Studies
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/al-fiqh.v1i2.200

Abstract

Pemahaman tentang kepribadian sangat dipengaruhi erat oleh paradigma yang menjadi acuan teori dalam pengembangan kepribadian. Kepribadian menurut psikologi islami adalah integrasi sistem kalbu, akal, dan nafsu manusia yang menimbulkan tingkah laku. Penelitian ini bertujuan untuk mengenal dan memahami kepribadian dalam perspektif Islam. Dengan menggunakan metode penelitian literature dari berbagai sumber yang dipercaya. Kepribadian menurut psikologi islami adalah integrasi sistem kalbu, akal, dan nafsu manusia yang menimbulkan tingkah laku. Dalam pandangan Islam, kepribadian terdiri dari kepribadian ammarah, kepribadian lawwamah, dan Kepribadian muthmainnah. Berdasarkan kajian ini, ada tiga pandangan besar yang mengkaji persoalan mengenai faktor-faktor bagi terbentuknya kepribadian yaitu aliran konvergensi, aliran nativisme, dan aliran empirisme. Dengan memahami kepribadian dalam perspektif Islam ini diharapkan pembaca bisa lebih mengerti mengenai kepribadian yang ada dalam diri manusia.
Implementasi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Meningkatkan Daya Tarik Masyarakat terhadap Sekolah Alam Pangandaran Bela Safitri
Ekodestinasi Vol. 1 No. 1 (2023): EKODESTINASI: Jurnal Ekonomi, Bisnis, dan Pariwisata
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/ekodestinasi.v1i1.19

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen pemasaran pendidikan di Sekolah Alam Pangandaran (SAPA) di mana sekolah tersebut adalah sekolah alam pertama yang ada di Pangandaran. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan menggunakan metode pengambilan data dengan cara wawancara, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian ini diperoleh bahwa Sekolah Alam Pangandaran (SAPA) telah melakukan pemanfaatan terhadap media sosial sebagai alat pemasaran pendidikan. Selain itu juga dengan melakukan promosi door to door ke masyarakat yang diharapkan mampu menarik minat masyarakat terhadap Sekolah Alam Pangandaran. Salah satu tantangan yang dihadapi oleh SAPA adalah adanya pandangan masyarakat bahwa sekolah alam cenderung banyak bermain daripada belajar. Hal inilah yang menjadi tantangan besar bagi SAPA agar dapat melakukan promosi dengan baik mengenai kurikulum dan model pembelajarannya.
Pengawasan Penggunaan Dana Pendidikan di Sekolah Nova Merisa; Bela Safitri
Cendekia Inovatif Dan Berbudaya Vol. 1 No. 1 (2023): Cendekia Inovatif dan Berbudaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora
Publisher : CV Global Research Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59996/cendib.v1i1.218

Abstract

Pengawasan dana pendidikan di sekolah sangat krusial buat memastikan penggunaannya yang efektif serta efisien pada meningkatkan kualitas pendidikan. Adanya pengelolaan keuangan yg kentara serta sesuai akan berpengaruh terhadap operasional sekolah dan pendidikan di sekolah tersebut. pengawasan pengelolaan keuangan perlu dilakukan buat meminimalisir kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini merupakan metode kualitatif dengan pendekatan memakai naratif dengan studi masalah. Penelitian ini digunakan untuk menggambarkan ihwal segala sesuatu yg berkaitan dengan supervisi dana pendidikan pada sekolah. Penelitian kualitatif mempunyai beberapa jenis pendekatan yaitu di antaranya metode naratif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan deskriptif. yang akan terjadi penelitian ini merupakan bahwa pengawasan dana pendidikan di sekolah dapat menaikkan transparansi, akuntabilitas, dan partisipasi orangtua peserta didik dan rakyat pada pengelolaan dana pendidikan pada sekolah. dengan demikian, pengawasan yg efektif dapat membantu mempertinggi kualitas pendidikan secara holistik. oleh karena itu, pihak sekolah dan pemerintah wajib memastikan bahwa pengawasan dana pendidikan pada sekolah dilakukan secara efektif serta efisien buat menaikkan kualitas pendidikan dan mencegah praktik korupsi dalam sektor pendidikan.