Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal (PEJ) Primary Education Journal Jurnal Mikraf: Jurnal Pendidikan
Saidah Saidah
UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling di Madrasah Ibtidaiyah Saidah Saidah
PRIMARY EDUCATION JOURNAL (PEJ) Vol. 1 No. 1 (2017)
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (345.055 KB) | DOI: 10.30631/pej.v1i1.7

Abstract

Tulisan ini membahas Penyelenggaraan Bimbingan dan Konseling di Madrasah Ibtidaiyah. Tulisan ini merupakan pengkajian literatur. Bimbingan dan konseling merupakan upaya pemberian bantuan kepada peserta didik untuk mencapai perkembangan yang optimal dan kemandirian berdasarkan norma-norma yang berlaku. Penyelenggara bimbingan dan konseling di Madrasah Ibtidaiyah adalah guru kelas. Pendekatan yang tepat untuk penyelenggaraan bimbingan dan konseling di Madrasah Ibtidaiyah adalah pendekatan perkembangan. This paper discusses the Implementation of Guidance and Counseling in Madrasah Ibtidaiyah. This paper is a literature review. Guidance and counseling is an effort to provide assistance to learners to achieve optimal development and independence based on prevailing norms. The organizer of guidance and counseling in Madrasah Ibtidaiyah is a classroom teacher. The right approach for guidance and counseling in Madrasah Ibtidaiyah is a developmental approach.
KYAI DAN KEDUDUKANNYA PADA PONDOK PESANTREN: STUDI DI PONDOK PESANTREN NURUL IMAN Saidah Saidah
Mikraf: Jurnal Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Mikraf: Jurnal Pendidikan
Publisher : STAI Ma'arif Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kyai merupakan elemen penting dalam pondok pesantren, karena Kyai mempunyai otoritas tinggi pada pondok pesantren. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan kedudukan Kyai pada Pondok Pesantren Nurul Iman. Penelitian yang dilakukan adalah deskriptif kualitataif yang berlokasi di Pondok Pesantren Nurun Iman Kota Jambi. Metode pengumpulan data adalah observasi, interview, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis proses. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedudukan Kyai pada Pondok Pesantren mengalami penurunan.
Co-Authors