Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Komitmen : Jurnal Ilmiah Manajemen The Indonesian Journal of Computer Science
Tuti Kamila Sukma
Universitas Negeri Padang
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN UNTUK MENUMBUHKAN MINAT WIRAUSAHA PADA SISWA SMK NEGERI 3 PADANG Dilla Alstra; Tuti Kamila Sukma; Sirli Melinda; Alvi Syukriman; Susi Evanita
Komitmen: Jurnal Ilmiah Manajemen Vol 4, No 2 (2023): KOMITMEN: Jurnal Ilmiah Manajemen
Publisher : FEBI UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jim.v4i2.28182

Abstract

Setiap guru di SMK Negeri 3 Padang bertanggung jawab untuk menginspirasi siswa untuk memiliki pola pikir kewirausahaan dan bertindak secara mandiri sebagai bagian dari penerapan jiwa kewirausahaan di sekolah. Instruktur juga membantu siswa menumbuhkan pola pikir kewirausahaan dengan meminta mereka bekerja dalam tim kecil untuk menyusun strategi perusahaan. Penulis membahas bagaimana pendidikan kewirausahaan dapat diimplementasikan di sekolah menengah untuk menarik perhatian siswa. Sebagai langkah awal, tim kewirausahaan SMK akan mengadakan pertemuan seluruh sekolah untuk menjelaskan alasan dan logistik pelaksanaan instruksi kewirausahaan. Sebagai Kelompok Usaha Sekolah (KUS) menawarkan pelatihan in-house untuk semua administrasi sekolah. Tujuan dari In House Training adalah untuk menawarkan kesempatan pengembangan profesional bagi semua instruktur yang melakukan perjalanan dengan grup bisnis yang disponsori sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di SMK Negeri 3 Padang, Kewirausahaan dipraktikkan sebagai pendekatan alternatif untuk mengembangkan semua potensi yang mungkin diajarkan di kelas. Akibatnya, mengajar murid sifat dan kemampuan yang diperlukan untuk berhasil di dunia pasca-industri saat ini mungkin mendapat manfaat dari memasukkan elemen pendidikan kewirausahaan.
Model of Vocational Madrasah Based Student Entrepreneurship Skill Development Through Religious Values Tuti Kamila Sukma; Reza Nur Wahid; Jessica Aulia Putri; Susi Evanita; Friyatmi
The Indonesian Journal of Computer Science Vol. 12 No. 5 (2023): Indonesian Journal of Computer Science (IJCS) Volume 12 Number 5 (2023)
Publisher : AI Society & STMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33022/ijcs.v12i5.3359

Abstract

The mission of MAN 1 Kota Bukittinggi, a vocational school that instills strong religious values in its students, is to develop students with entrepreneurial insights and vocational skills needed for future survival, as well as an entrepreneurial spirit in accordance with Islamic law. This research seeks to investigate the techniques and methods used by MAN 1 Kota Bukittinggi, a vocational madrasah, in developing the entrepreneurial character of its students while preserving Islamic teachings. This study uses a descriptive-qualitative methodology, by combining interview techniques and field observations. The results of the study show that by educating students starting from religious observance, personality development, application of self-discipline, creativity, and self-confidence and strong responsibility as an entrepreneur, as well as by providing insight and skills that must be mastered, students can be directed to enjoy the world of entrepreneurship.
Co-Authors Alvi Syukriman Dilla Alstra Friyatmi Jessica Aulia Putri Reza Nur Wahid Sirli Melinda Susi Evanita