Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA
Ilmiah Ilmiah
Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama Pasuruan
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR JEAN PEAGET TERHADAP HASIL KOGNITIF SISWA PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI SMP ISLAM BAHRUL ULUM Ruslimin A; Mustakim Mustakim; Agung Suci Dian Sari; Siti Badriah; Barizatus Sholikhah; Ilmiah Ilmiah; Ifatul Jannah; Finuril Maurah
DIFERENSIAL: JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Vol 3 No 1 (2023): Diferensial Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil kognitif siswa melalui implementasi teori belajar jean peaget. Pelaksanaan penelitian pada semester ganjil tahun ajaran 2022/2023 dan tempat pelaksanaan penelitian di SMP Islam Bahrul Ulum dengan jumlah sampel 15 siswa kelas VII. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan tes tulis. Hasil penelitian dalam menyelesaikan masalah pada materi bentuk aljabar terdapat 2 siswa yang memiliki gaya kognitif field dependen (FI) dan 13 siswa memiliki gaya kognitif field dependen (FD).
Co-Authors Agung Suci Dian Sari Barizatus Sholikhah Finuril Maurah Ifatul Jannah Mustakim Mustakim Ruslimin A Siti Badriah