Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Syntax Literate : Jurnal Ilmiah Indonesia Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM KEPRI)
Muhammad Naufan Rizqullah
Universitas Islam Negeri Imam Bonjol
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pembuatan dan Pengelolaan Website Nagari Sungai Sirah Kuranji Hulu Berbasis CMS Wordpress Aulia Arham; Subhan Ajrin Sudirman; Novizal Wendry; Novia Lestari; Ozzy Secio Riza; Lilis Harianti Hasibuan; Muhammad Naufan Rizqullah
Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Kepulauan Riau (JPPM Kepri) Vol. 3 No. 2 (2023): Volume 3 Nomor 2, 2023
Publisher : STAIN SULTAN ABDURRAHMAN KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35961/jppmkepri.v3i2.958

Abstract

Teknologi informasi memiliki peran yang sangat penting dalam memberikan layanan dan menyediakan informasi terkait lembaga atau organisasi tertentu. Pelayanan informasi menggunakan website berfungsi untuk menyajikan berbagai informasi, layanan, produk, atau konten lainnya kepada para pengguna internet. Fakta ini juga disadari oleh pemerintah Nagari Sungai Sirah Kuranji Hulu yang terletak di Kecamatan Sungai Geringging, Kabupaten Padang Pariaman, bagian dari Provinsi Sumatera Barat. Mereka mengajukan usulan kepada Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang untuk mendapatkan informasi dan bantuan dalam membuat dan mengelola sebuah website. Oleh karena itu, pelatihan mengenai pembuatan dan pengelolaan website di Nagari Sungai Sirah Kuranji Hulu menjadi penting. Maksud dari kegiatan ini adalah untuk menyediakan pendampingan serta pelatihan kepada perangkat nagari untuk membuat dan mengelola website menggunakan Content Management System (CMS) Wordpress. Metode yang digunakan adalah ceramah, Focus Group Discussion (FGD), demonstrasi, praktek, dan evaluasi. Berdasarkan evaluasi, kegiatan ini mendapatkan tingkat kepuasan yang tinggi, dengan rata-rata nilai kepuasan diatas 86,5%.
Madrasah Digital: Literasi Digital dan Sains bagi Guru dan Murid MAN 3 Tanah Datar Subhan Ajrin Sudirman; Muhammad Naufan Rizqullah; Fuad Alfayed
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : Syntax Corporation

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36418/syntax-literate.v9i4.15382

Abstract

Madrasah sebagai lembaga pendidikan memiliki tuntutan untuk terus bertransformasi mengikuti perkembangan zaman, termasuk dalam era digital ini. Transformasi ini mencakup penerapan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, manajemen sekolah, dan keterlibatan siswa. Penelitian ini membahas implementasi kegiatan literasi digital dan sains sebagai upaya untuk meningkatkan kompetensi dan kecakapan digital guru dan siswa di MAN 3 Tanah Datar. Metode yang digunakan melibatkan partisipasi aktif guru dan siswa dalam serangkaian kegiatan, termasuk pelatihan, workshop yang bertujuan membuat media pembelajaran dan karya kreatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan literasi digital dan sains memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi digital guru dan siswa. Guru dan siswa tidak hanya meningkatkan pemahaman mereka tentang literasi digital dan sains, tetapi juga dapat mengaplikasikan pengetahuan tersebut dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Selain itu, kegiatan ini membantu meningkatkan motivasi dan minat siswa terhadap pembelajaran sains, menciptakan lingkungan pembelajaran yang lebih interaktif dan berorientasi pada teknologi di MAN 3 Tanah Datar.
Co-Authors Aulia Arham Fuad Alfayed Lilis Harianti Hasibuan Novia Lestari Novizal Wendry Ozzy Secio Riza Subhan Ajrin Sudirman