Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Analisis Kebutuhan Pengembangan E-Module Biologi Dasar untuk Mendukung Pembelajaran Biologi Dasar secara Online Pratiwi, Andi Citra; Jamaluddin, Asham Bin; Azis, Andi Asmawati; Arifin, Arifah Novia; Dipalaya, Tismi
Jurnal Ilmiah Ecosystem Vol. 22 No. 3 (2022): ECOSYSTEM Vol. 22 No 3, September-Desember Tahun 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35965/eco.v22i3.1990

Abstract

Terjadinya Pandemi Covid-19 yang menyebabkan perubahan pola pembelajaran secara offline menjadi pembelajaran online, sehingga memberikan tantangan tersendiri bagi dunia Pendidikan tinggi, baik bagi mahasiswa maupun bagi dosen. Sebagai upaya peningkatan kualitas pembelajaran Biologi Dasar secara online, maka dinilai penting untuk menganalisis pengalaman mahasiswa selama mengikuti pembelajaran online Biologi Dasar, khususnya terkait jenis sumber belajar yang digunakan dan kendala yang dialami selama pembelajaran di masa Pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis sumber belajar yang dimanfaatkan mahasiswa selama pembelajaran Biologi Dasar secara online, kendala yang dialami mahasiswa selama pembelajaran Biologi Dasar secara online, dan persepsi mahasiswa terkait potensi penggunaan E-Module Biologi Dasar untuk mendukung pembelajaran online Biologi Dasar. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Biologi Angkatan 2021 yang telah mengikuti pembelajaran Biologi Dasar secara online. Sebanyak 60 mahasiswa berpartisipasi secagai responden dengan mengisi kuesioner yang diedarkan melalui google form. Hasil analisis data terkait pengalaman mahasiswa dalam Pembelajaran Biologi Dasar secara online menunjukkan bahwa jenis sumber belajar yang paling umum digunakan oleh responden adalah Buku Fisik/Text Book (47%), Internet (43%), dan Powerpoint (42%). Responden umumnya menggunakan satu atau dua jenis sumber belajar, hanya sedikit responden yang menggunakan lebih dari dua sumber belajar. Jaringan yang tidak stabil (40%) dan kesulitan memahami materi yang disampaikan secara online (21%) merupakan kendala yang paling banyak dialami oleh responden selama pembelajaran Biologi Dasar secara online. The occurrence of the Covid-19 Pandemic which caused the change in learning patterns from offline to online learning posed its own challenges for the world of higher education, both for students and for lecturers. As an effort to improve the quality of online General Biology learning, it is considered important to analyze students' experiences while participating in online Basic Biology learning, especially regarding the types of learning resources used and the obstacles experienced during the Covid-19 Pandemic. Therefore, this study aims to find out 1) Types of learning resources used by students during online General Biology learning, 2) Constraints experienced by students during online Basic Biology learning, and 3) Student perceptions regarding the potential use of General Biology E-Module to support online Biology learning. The population of this study were students majoring in Biology Class of 2021 who had taken online Basic Biology lessons. As many as 60 students participated as respondents by filling out a questionnaire which was distributed online via the Google form. The results of data analysis related to students' experiences in learning Basic Biology online show that the most common types of learning resources used by respondents are Physical Books/Text Books (47%), Internet (43%), and Powerpoint (42%). Respondents generally use one or two types of learning resources, only a few respondents use more than two learning sources. Unstable network (40%) and difficulty understanding material delivered online (21%) are the most common obstacles experienced by respondents during online General Biology learning.
Implementasi Science Lab Hybrid Berbasis Action Camera Sebagai Model Pembelajaran Berbasis Praktikum di SMPN 4 Benteng Kabupaten Kepulauan Selayar Swandi, Ahmad; Pratiwi, Andi Citra; Burhan, Burhan; Rahmadhanningsih, Sri
TONGKONAN: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 2 No 2 (2023): Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi dan UKI Press UKI Toraja.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47178/tongkonan.v2i2.2311

Abstract

Pelaksanaan pembelajaran berbasis praktikum wajib dilakukan khususnya pada mata pelajaran IPA. Berbagai manfaat dari pembelajaran ini antara lain meningkatkan motivasi belajar siswa untuk memahami konsep IPA, meningkatkan literasi sains dan juga hasil belajar IPA yang lebih mendalam dan bermakna serta mendorong penguasaan keterampilan proses sains sehingga membuat pembelajaran lebih mudah dipahami oleh siswa. Namun, khusus di daerah terpencil ataupun terjauh dan terluar, implementasi pembelajaran berbasis praktikum masih sangat kurang dilakukan disebabkan karena keterbatasan sarana dan juga sumber daya guru dalam melaksananakan pembelajaran tersebut. Salah satunya adalah SMPN 4 Benteng di Kabupaten Kepulauan Selayar yang tidak pernah melakukan pembelajaran IPA berbasis praktikum. Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat ini bertujuan untuk: (i) mengenalkan dan melakukan instalasi inovasi pembelajaran praktikum IPA berupa Science Lab Hybrid yang memungkinkan terjadinya praktikum IPA secara langsung dan jarak jauh; (ii) Meningkatkan literasi sains dan keterampilan proses sains guru dan siswa sehingga terwujudnya pembelajaran IPA yang menarik dan memberikan dampak pada hasil belajar IPA; dan (iii) Menghasilkan 1 sekolah percontohan yang mengimplementasikan pembelajaran dengan Science Lab Hybrid Berbasis Action Camera. Terdapat 4 luaran yang tercapai dalam kegiatan ini yaitu (i) peningkatan pemberdayaan mitra yaitu terjadinya peningkatan keterampilan proses sains/ literasi sains guru dan siswa pada kategori sedang (0,5); (ii) 1 publikasi di jurnal nasional ber-ISSN; (iii) 1 publikasi di media online lokal; (iv) 1 video kegiatan yang diuploud kedalam akun resmi DICD/LPPM Universitas Bosowa.
Pemahaman Hidroponik Melon Bagi Masyarakat Di Sulawesi Barat Daud, Firdaus; Pratiwi, Andi Citra; Saparuddin, Saparuddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2023:PROSIDING EDISI 12
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak – Melon merupakan salah satu buah yang banyak digemari dan diproduksi di Indonesia dengan jumlah produksi melon terus meningkat. Tanaman melon merupakan tanaman yang memiliki karakteristik yang rentan terhadap hama, penyakit, kondisi iklim yang tak menentu, serta keterbatasan nutrisi dan air. Tanaman melon tidak hanya ditanam dengan menggunakan media tanah seperti biasanya pada penanaman melon secara konvensional yang perlu menggunakan tanah dan lahan yang luas. Namun, melon juga dapat ditanam dengan media air yang biasa disebut hidroponik. Hidroponik adalah cara bercocok tanam tanpa menggunakan tanah tetapi dengan sistem budidaya tanaman yang hanya menggunakan air. Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini akan dilakukan melalui kerjasama dengan warga di Desa Batetangnga Kabupaten Polewali Mandar . Pelatihan ini dilaksanakan dengan menyajikan materi yang didukung dengan praktik mengenai budidaya melon dengan metode hidroponik, yakni: (1) Informasi tentang budidaya melon dengan metode hidroponik , (2) Informasi tentang keuntungan yang diperoleh dengan budidaya melon secara hidroponik yakni melon bersih dan sehat karena rendah pestisida, pengerjaannya dapat dilakukan secara praktis, tidak memerlukan tenaga yang banyak dan tempat yang luas serta harga jualnya juga lebih mahal; (3) Teknik pengolahan budidaya melon dengan metode hidroponik, yang meliputi informasi dan praktik langsung mengenai proses budidaya melon dengan metode hidroponik dari proses pembibitan, persemaian, penanaman, pemberian nutrisi, pemeliharaan hingga tanaman melon siap panen.Kata kunci: Pelatihan, Tanaman Melon, Hidroponik.
Sosialisasi Literasi Keuangan Pada Generasi Muda Aslam, Annisa Paramaswary; Aswar, Nurul Fadilah; Mustafa, Muhammad Yushar; Abadi, Rahmat Riwayat; Pratiwi, Andi Citra
Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 1: Issue 3 (Oktober 2023)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v1i3.144

Abstract

Literasi keuangan mempunyai peran penting dalam mendukung pembangunan keuangan di suatu negara terutama pada negara berkembang seperti Indonesia. Pelaksanaan sosialisasi materi literasi keuangan dilakukan dengan materi seperti pengertian dan tujuan dari literasi keuangan, bagaimana merencanakan keuangan, mengatur pengeluaran dan pendapatan serta contoh instrument investasi keuangan di masyarakat. Kegiatan pengabdian ini dilakukan pada tanggal 28 Mei 2023 dan dilakukan secara daring melalui aplikasi zoom. Pengabdian ini dihadiri oleh 42 peserta yang hadir dalam zoom ini, dimana latar belakang peserta terdiri dari mahasiswa, karyawan swasta, guru, dokter, dan lain-lain yang berasal dari 3 kota di Indonesia yaitu Jakarta, Makassar, dan Surabaya. Tujuan ini pengabdian ini untuk mendukung kebijakan pemerintah mengenai peningkatan literasi inklusi keuangan termasuk meningkatkan pemahaman masyarakat tentang keuangan pribadi, termasuk pengelolaan hutang, perencanaan keuangan, dan investasi.