Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Assyfa Journal of Islamic Studies
Dewi Nurmalitasari
Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan, Indonesia
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Komik Matematika Islam Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Inas Farida; Ani Afifah; Dewi Nurmalitasari; Muhammad Ainun Naim
Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Penelitian Tindakan Kelas
Publisher : CV Bimbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/jptk.v1i1.118

Abstract

Berdasarkan hasil observasi di MAN Sidoarjo, proses pembelajaran biologi sudah dilaksanakan cukup baik, dengan memberikan kesempatan pada siswa belajar secara mandiri (student centered) namun siswa belum sepenuhnya belajar secara aktif, dan efektif. Berdasarkan hasil wawancara menunjukkan bahwa sebanyak 60% siswa memiliki masalah mengenai kesulitan belajar yang dialami. Masalah-masalah yang disampaikan selalu pada masalah kognitif tingkat tinggi yang ditemukan siswa dari membaca buku yang dimiliki. Siswa juga mengalami kesulitan ketika menghadapi soal cerita (naratif) yang panjang dengan penjelasan suatu fenomena. Hal ini menunjukkan bahwa siswa tergolong belum memiliki keterampilan berpikir tingkat tinggi.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model inkuiri dapat meningkatkan berpikir tingkat tinggi dan hasil belajar pada siswa kelas X IPA 1 pada MAN Sidoarjo. Penelitian yang dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran yang dilaksanakan di kelas, sehingga dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, karena data yang dihasilkan berupa deskripsi, sedangkan data kuantitatif diubah menjadi data kua­li­tatif dengan cara dideskripsikan. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata persentase berpikir tingkat tinggi pada siklus I adalah 44,95% dan mengalami peningkatan menjadi 70,58% pada siklus II. Ketuntasan hasil belajar secara klasikal pada siklus I adalah 47,05% dan pada siklus II diperoleh ketuntasan klasikal sebesar 88,23%. Hal ini menunjukkan bahwa dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan berpikir tingkat tinggi dan hasil belajar siswa.      
Comedian Mathematical Thinking: An Islamic Examination of Inductive, Deductive, and Analogy Approaches in the Creation of Stand-Up Comedy Material Fauzan Bayu Aji; Dewi Nurmalitasari; Andika Setyo Budi Lestari; Ilham Muhammad
Assyfa Journal of Islamic Studies Vol. 1 No. 1 (2023): Assyfa Journal of Islamic Studies
Publisher : CV. BImbingan Belajar Assyfa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61650/ajis.v1i1.149

Abstract

This study examines the thinking process of comedians in creating Stand-Up Comedy material and highlights the similarities between comedy structures and mathematical thinking. Incorporating comedy structures into classroom learning can create a fun and engaging atmosphere while effectively conveying concepts and achieving learning objectives. Stand-Up Comedy, as a solo performance, allows comedians to present their material independently (Utami, 2018). In line with an Islamic perspective, this study aims to explore how the comedian's mathematical thinking process aligns with the inductive, deductive, and analogical methods, while considering the values and principles of Islam. By analyzing the intersection of humor, mathematics, and Islamic teachings, this research seeks to provide insights into utilizing comedy techniques to enhance teaching and learning experiences, promoting an inclusive and enjoyable educational environment that respects Islamic values and objectives.
Co-Authors Andika Setyo Budi Lestari Ani Afifah Fauzan Bayu Aji Ilham Muhammad Inas Farida Muhammad Ainun Naim