Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Doli Handayani
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
LEARNING ENGLISH BY APPLYING FUN ACTIVITIES WITH OCTO'20 E COURSE AT PRATU AIDIT STREET KAMPUNG BALI Doli Handayani; Salsabila Ummu’qultsum; Regita Tri Riski; Andreaz Dio Arlando; Bayu Enggar Sasoni; Paldo Paldo; Ria Anggraini
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i3.17464

Abstract

Bahasa Inggris adalah salah satu bahasanya asing yang dianggap penting. Di bawah kendali rakyat Indonesia karena Inggris memiliki posisi sangat strategis, bukan sekedar alat komunikasi juga merupakan bahasa sosial antar bangsa. Selain itu bahasa inggris juga merupakan bahasa asing pertama dianggap perlu untuk mencapai tujuan akses informasi, penyerapan dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan budaya. Kesimpulan yang dapat ditarik dari uraian di atas adalah sebagai berikut. (1) Hal ini membantu meningkatkan minat dan kepercayaan diri siswa, serta semangat yang besar untuk belajar dan menguasai bahasa Inggris. sebagai bahasa internasional. Hal ini terlihat dari antusiasme dan kegigihan para peserta latihan pemantauan pembelajaran dari awal sampai akhir. (2) Kemampuan siswa/i belajar bahasa Inggris dengan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari aktivitas siswa menjawab pertanyaan dan mengatur presentasi. (3) perserta kursus sangat antusias membantu implementasi. Mereka benar-benar mendukung siswa mereka belajar bahasa Inggris Hal ini terlihat dari antusiasme para siswa yang luar biasa dalam percakapan dan ketika mereka memberi kesempatan untuk berbicara mereka sangat senang dan penuh percaya diri.
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS PESERTA DIDIK SDN 58 KOTA BENGKULU MELALUI METODE PEMBELAJARAN YANG MENYENANGKAN Doli Handayani; Washlurachim Safitri; Dian Susyla Susyla; Ria Angraini
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i5.22237

Abstract

Penulisan jurnal ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan kemampuan bahasa Inggris Peserta Didik di SDN 58 Kota Bengkulu melalui metode pembelajaran yang menyenangkan. Adapu metode yang digunakan adalah metode penelitian lapangan dengan teknik observasi. Berdasarkan hasil observasi yang penulis lakukan di SDN 58 Kota Bengkulu, terkhusus di kelas IV, dapat disimpukan bahwa dengan adanya media gambar dan metode bermain cukup efektif digunakan untuk mengembangkan kemampuan bahasa inggris siswa pada kegiatan pembelajaran karena menjadi lebih menyenangkan dan lebih mudah dipahami. Metode bermain dan media gambar sangatlah efektif bila dipakai sebagai metode dan media dalam proses belajar mengajar bahasa asing, hal ini didasarkan dengan kemampuan berkomunikasi yang didapatkan oleh siswa bukan hanya sebatas pengetahuan belaka, siswa akan termotivasi dan menambah minat mereka untuk belajar bahasa Inggris. Adapun materi yang diberikan dalam kegiatan tersebut adalah Bahasa Inggris dasar yang meliputi reading, writing, speaking, dan listening. Peserta didik sangat antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut, meskipun ada beberapa yang memiliki masalah pada saat kegiatan. Dengan dilaksanakannya kegiatan ini, peserta didik menjadi lebih paham dan mengerti pada pembelajaran Bahasa Inggris.
Co-Authors Andreaz Dio Arlando Bayu Enggar Sasoni Dian Susyla Susyla Paldo Paldo Regita Tri Riski Ria Anggraini Ria Angraini Salsabila Ummu’qultsum Washlurachim Safitri