Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA
Wilda Elia
Universitas Sriwijaya
Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan dan Bimbingan Penggunaan Canva dan Liveworksheets sebagai Aplikasi Pembelajaran Mazda Leva Okta Safitri; Wicaksono; Syarifuddin; Mohammad Iqbal; Dirgalian Dino; Paraswita; Halim Mursyid; Kinanti; Damayanti Tarigan; Wilda Elia; Faigawati; Dwi Widya Nandasari
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i2.11867

Abstract

Pemerintah telah memberikan bantuan perangkat agar guru menyajikan pembelajaran yang lebih menarik dengan menggunakan teknologi. Namun, masih banyak guru yang tidak memasukkan teknologi dalam pembelajarannya karena kurangnya pengetahuan tentang aplikasi yang mudah untuk mendukung pembelajaran. Peserta pelatihan dan pendampingan diikuti oleh 29 guru di SD Negeri 25 Palembang. Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan dalam 4 tahap kegiatan yaitu tahap awal, pelatihan, pendampingan, dan penutup. Pelatihan yang diberikan kepada peserta mampu memberikan pemahaman yang baik tentang aplikasi Canva dan Liveworksheet serta cara penggunaannya dalam pembelajaran. Peserta juga terbukti mampu menerapkan ilmu yang diperolehnya dalam kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan. Proses pelatihan disertai dengan bimbingan individu juga dapat memastikan bahwa peserta menguasai penerapannya. Hasil evaluasi posttest menunjukkan peningkatan dari evaluasi pretest yang telah dilakukan. Hal ini membuktikan bahwa pelatihan tersebut efektif dan dapat dijadikan acuan untuk pengembangan dan penyempurnaan proyek pelatihan di masa mendatang.
Pelatihan dan Bimbingan Penggunaan Canva dan Liveworksheets sebagai Aplikasi Pembelajaran Mazda Leva Okta Safitri; Wicaksono; Syarifuddin; Mohammad Iqbal; Dirgalian Dino; Paraswita; Halim Mursyid; Kinanti; Damayanti Tarigan; Wilda Elia; Faigawati; Dwi Widya Nandasari
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v12i2.11867

Abstract

Pemerintah telah memberikan bantuan perangkat agar guru menyajikan pembelajaran yang lebih menarik dengan menggunakan teknologi. Namun, masih banyak guru yang tidak memasukkan teknologi dalam pembelajarannya karena kurangnya pengetahuan tentang aplikasi yang mudah untuk mendukung pembelajaran. Peserta pelatihan dan pendampingan diikuti oleh 29 guru di SD Negeri 25 Palembang. Pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan dalam 4 tahap kegiatan yaitu tahap awal, pelatihan, pendampingan, dan penutup. Pelatihan yang diberikan kepada peserta mampu memberikan pemahaman yang baik tentang aplikasi Canva dan Liveworksheet serta cara penggunaannya dalam pembelajaran. Peserta juga terbukti mampu menerapkan ilmu yang diperolehnya dalam kegiatan pelatihan yang telah dilaksanakan. Proses pelatihan disertai dengan bimbingan individu juga dapat memastikan bahwa peserta menguasai penerapannya. Hasil evaluasi posttest menunjukkan peningkatan dari evaluasi pretest yang telah dilakukan. Hal ini membuktikan bahwa pelatihan tersebut efektif dan dapat dijadikan acuan untuk pengembangan dan penyempurnaan proyek pelatihan di masa mendatang.
Co-Authors Damayanti Tarigan Dirgalian Dino Dwi Widya Nandasari Faigawati Halim Mursyid Kinanti Mazda Leva Okta Safitri Mohammad Iqbal Paraswita Syarifuddin Wicaksono