Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pembinaan Membaca AL-Qur’an Dengan Ilmu Tajwid di TPA Nurul Iman Langaleso Nur Eka Wahyuningsih Riyadi; Hesti Putri Setianingsih; Dyah Rahmawati; Zulaikhah Dwi Jayanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 1 No. 9 (2023): November
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v1i9.420

Abstract

Program pengabdian yang dilaksanakan pada TPA Nurul Iman Langaleso. Taman Pendidikan Al-Qur’an Nurul Iman Langaleso merupakan lembaga atau kelompok masyarakat yang menyelenggarakan pendidikan nonformal jenis keagamaan Islam dengan memberikan pengajaran membaca Al-Qur’an sejak usia dini, serta memahami dasar-dasar dinul Islam pada anak usia taman kanak-kanak, sekolah dasar atau madrasah ibtidaiyah (SD/MI). Program pengabdian ini bertujuan untuk Memberikan pembinaan tentang membaca Al-Qur’an dengan ilmu tajwid kepada anak di TPA Nurul Iman Langaleso. Metode Qiro’ah melalui pendekatan langsung, yaitu langsung berhadapan atau tatap muka meliputi pembelajaran aktif, sistematis dan bimbingan membaca Al-Qur’an, dengan tahapan observasi, persiapan, serta pelaksanaan program. Hasil kegiatan PkM menunjukkan adanya pemahaman sebagian anak di TPA Nurul Iman Langaleso tentang cara membaca Al-Qur’an yang baik dan benar sesuai dengan kaidah Ilmu Tajwid.
Pembinaan Akhlak Melalui Pendekatan Tauhid Pada Narapidana Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas (Lapas) III Palu di Maku Dyah Rahmawati; Nur Eka Wahyuningsih Riyadi; Ahmad Syafi'i
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.900

Abstract

Pembinaan ahlak melalui pendekatan tauhid pada narapidana di Lapas Kelas III Palu di Maku memiliki tujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kepedulian narapidanan terhadap nilai-nilai keagama dan moral. Upaya pendekatan tauhid ini menjadi salah satu strategi yang sangat efektif untuk meningkatkan kualitas ahlak yang lebih baik. Tauhid merupakah salah satu cara untuk mendekatkan diri kepada Allah Subhana Huwa Ta’ala, melalui kesadaran dan penghayatan serta mampu memahami nilai-nilai agama yang lebih dalam dan lebih signifikan. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini meliputi pendekatan tauhid melalui kegiatan ceramah agama, diskusi, dan Tanya jawab. Hasil pengabdian pada kegiatan pembinaan ahlak melalui pendekatan tauhid menunjukkan bahwa dapat meningkatkan kesadaran dan kepedulian narapidana terhadap nilai-nilai agama dan moral serta mampu meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah Subhana Huwa Ta’ala. Oleh karena itu, pembinaan ini sangat baik di terapkan dan menjadi program unggulan dilingkungan Lembaga Pemasyarakatan Perempuan Kelas (Lapas) III Palu di Maku.
Pembinaan Kajian Kemuslimahan dan Pengajian Rutinan Pada Majelis Ta’lim Langaleso Dyah Rahmawati; Nurul Kami Sani; Nurul Fitriah Aras
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 3 (2024): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i3.901

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanan pada majelis ta’lim di desa langaleso merupakan suatu lembaga yang menyelenggarakan pendidikan nonformal pada jenis bidang keagamaan Islam dengan memberikan pembinaan melalui kegiatan-kegiatan kajian Kemuslimahan dan Belajar mengaji sebagai salah satu bentuk pemberantasan buta huruf Al-Qur’an dan penanaman sikap yang religious dalam mendalami ajaran agama Islam dengan baik. Program pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman keagamaan dan pemberantasan buta huruf Al-Qur’an melalui kegiatan kajian kemuslimahan, bimbingan belajar mengaji dan bimbingan belajar ilmu tajwid melalui tahapan observasi, persiapan, serta pelaksanaan program bimbingan pada majelis ta’lim. Hasil kegiatan pengabdian masyarakan menunjukkan adanya sikap antusias dan semangat belajar dalam memahami kajian kemuslimahan serta mampu memahami bacaan Al-qur’an sesuai dengan kaidah Ilmu tajwid dengan baik.