Agus Andreas Tampubolon
Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Rantau Utara

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran PPKn di Kelas XI Agus Andreas Tampubolon
Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 2 (2022): November
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/lucerna.v2i2.992

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan upaya menerapkan media pembelajaran dalam rangka untuk meningkatkan minat belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data didasarkan pada sumber literatur dan pengamatan. Data dianalisis dengan pembacaan teks dan memberi pemahaman baru dari teks tersebut terkait. Hasil penelitian yang ditemukan, pertama kegiatan pembelajaran menggunakan media berupa video dan power point yang menarik yang dapat mempermudah proses belajar mengajar serta kegiatan pembelajaran lebih terarah dan berjalan secara efektif dan efisien. Kedua, cara  merancang  media  yang  efektif  dan  efisien  dalam  pencapaian  tujuan pembelajaran yaitu: (1) media harus dirancang sederhana mungkin sehingga jelas dan mudah  dipahami  oleh  siswa;  (2)  media  hendaknya  dirancang  sesuai  dengan  pokok bahasan yang akan diajarkan; (3)  media hendaknya dirancang tidak terlalu rumit dan tidak  membuat  anakanak  menjadi  bingung;  (4)  media  hendaknya  dirancang  dengan bahan-bahan sederhana, tetapi tidak mengurangi makna dan fungsi  media  itu  sendiri;  (5)  media  dapat  dirancang  dalam  bentuk  model,  gambar, bagan berstruktur.