Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.702
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lunggi Journal Archipelago Journal of Southeast Asia Islamic Studies
ASTAMAN ASTAMAN
INSTITUT AGAMA ISLAM SULTAN MUHAMMAD SYAFIUDDIN SAMBAS
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PENERAPAN METODE JARIMATIKA PADA MATERI PERKALIAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV DI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 2 SAMBAS TAHUN PELAJARAN 2021/2022 ROZLAN ROZLAN; YAYAN RIDWAN; ASTAMAN ASTAMAN
Lunggi Journal Vol. 1 No. 2 (2023): Lunggi Journal: Literasi Unggulan Ilmiah Multidisipliner
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap tentang: 1) Perencanaan penerapan metode jarimatika pada materi perkalian mata pelajaran matematika dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas tahun pelajaran 2021/2022; 2) Pelaksannan penerapan metode jarimatika pada materi perkalian mata pelajaran matematika dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas tahun pelajaran 2021/2022; dan 3) Evaluasi penerapan metode jarimatika pada materi perkalian mata pelajaran matematika dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian dekriptif analitik. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah koleksi data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Hasil penelitian dapat peneliti simpulkan sebagai berikut : Perencanaan penerapan metode jarimatika pada materi perkalian mata pelajaran matematika dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas tahun pelajaran 2021/2022 yaitu : a) Mempersiapkan RPP; b) Merencanakan bahan ajar; c) Menentukan metode pembelajaran; d) Mempersiapkan media pembelajaran. Pelaksanaan metode jarimatika pada materi perkalian mata pelajaran matematika dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas tahun pelajaran 2021/2022 yaitu: a) Penyampaian materi; b) memberi tugas latihan; c) Mengarahkan dan membimbing. Evaluasi penerapan metode jarimatika pada materi perkalian mata pelajaran matematika dalam meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Sambas tahun pelajaran 2021/2022 yaitu : a) Melakukan evaluasi aspek kognitif; b) Melakukan evaluasi aspek afektif; c) Melakukan evaluasi aspek psikomotorik
PERAN SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTS DARUL ULUM MATANG DANAU KECAMATAN PALOH TAHUN 2022/2023 Anisa Trirezeki; Susilawati Susilawati; Astaman Astaman
Lunggi Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Lunggi Journal: Literasi Unggulan Ilmiah Multidisipliner
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini membahas tentang peran supervise kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru PAI di MTs Darul Ulum Matang Danau. Penelitian ini memiliki tiga tujuan penelitian diantaranya sebagai berikut; Pertama, mengetahui penerapan supervisi kepala sekolah MTs Darul Ulum Matang Danau dalam meningkatkan kinerja guru PAI tahun 2022/2023. Kedua, mengetahui peran supervisi kepala sekolah MTs Darul Ulum Matang Danau dalam meningkatkan kinerja guru PAI tahun 2022/2023. Ketiga, mengetahui faktor pendukung penerapan supervisi kepala sekolah MTs Darul Ulum Matang Danau dalam meningkatkan kinerja guru PAI 2022/2023. Penelitian ini menggunakan pendekatakan fenomenologi sedangkan jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini ada tiga jenis yakni: Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Sedangkan tehnik analisis data yang digunakan reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penarikan kesimpulan. Kemudian teknik pemeriksaan keabsahan data yang digunakan adalah triangulasi dan member check. Hasil penelitiani yaitu: Pertama, Penerapan supervisi kepala sekolah MTs Darul Ulum Matang Danau dalam meningkatkan kinerja guru PAI yakni dengan cara sebagai berikut: 1) Melakukan pengawasan atau monitoring terhadap guru yang sedang melakukan proses belajar mengajar di kelas. 2) Melakukan penilaian bagaimana kinerja guru dan tingkat pemahaman siswa pada saat pembelajaran. Kedua, Peran supervisi kepala sekolah MTs Darul Ulum Matang Danau Dalam meningkatkan kinerja guru PAI sangat penting. Hal itu dikarenakan peran supervisi di MTs Darul Ulum Matang Danau dapat meningkatkan kinerja guru PAI. Ketiga, Faktor pendukung penerapan supervisi kepala sekolah MTs Darul Ulum Matang Danau dalam meningkatkan kinerja guru PAI diantaranya adalah, 1) untuk meningkatkan kualitas pendidikan MTs Darul Ulum Matang Danau. 2) untuk meningkatkan kinerja guru dan prestasi murid di MTs Darul Ulum Matang Danau.
PENGGUNAAN MEDIA KARTU ANGKA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN 1 SAMPAI 10 PADA KELOMPOK A DI KB TUNAS BANGSA SIMPUAN TAHUN PELAJARAN 2022-2023 Dela Ardianti; Hifza Hifza; Astaman Astaman
Lunggi Journal Vol. 1 No. 4 (2023): Lunggi Journal: Literasi Unggulan Ilmiah Multidisipliner
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi penggunaan media kartu angka bergambar dalam meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan 1 sampai 10 pada kelompok A di KB Tunas Bangsa Simpuan tahun pelajaran 2022-2023. Penelitian ini mengunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Adapun teknik keabsahan data digunakan adalah triangulasi dan member check. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa: Persiapan penggunaan media kartu angka bergambar dalam meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan 1 sampai 10 pada kelompok A, yaitu: membuat rencana pelaksanaan pembelajaran harian (RPPH), mempersiapkan media pembelajaran (media kartu angka bergambar), serta mempersiapkan dan mempelajari materi yang akan diajarkan; Pelaksanaan pembelajran melalui tiga tahap yaitu pendahuluan, kegiatan inti dan penutup. Pada proses pendahuluan dilakukan sesuai dengan perencanaan yang dibuat, pada kegiatan inti guru menghadirkan media kartu angka bergambar, dengan menyajikan permaian yang membuat peserta didik lebih tertarik dalam mengenal konsep bilangan, pada kegiatan penutup guru melakukan review pembelajaran yang telah dilakukan; Evaluasi dilakukan dengan menanyakan kembali tentang pembelajaran yang sudah dilakukan pada hari tersebut, dan melakukan penilaian melalui ceklis harian yang sudah guru buat sesuai dengan indikator yang harus di capai peserta didik.
THE ROLE OF PARENTS TOWARDS YOUTUBE USERS IN BUILDING CHILDREN'S RELIGIOUS BEHAVIOR IN KUALA PANGKALAN KERAMAT VILLAGE Uray Sarmila; Aslan Aslan; Astaman Astaman
Archipelago Journal of Southeast Asia Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2023): Archipelago Journal of Southeast Asia Islamic Studies (AJSAIS)
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammaad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research results show that; Firstly, children prefer playing on the internet on YouTube compared to playing outside with their friends, because parents provide mobile phone facilities and freedom to children from a young age, so that parents can easily do their work without being disturbed, children are addicted to playing on mobile phones (playing YouTube ), and content on YouTube that attracts children's attention. Second, the role of complete parents and the role of single parents in providing religious education to children. There is not much difference between the role of a complete parent and the role of a single parent because in this study the researchers found that the role given by parents to children is to provide an example of good behavior, provide an example of worship, force children to worship so that they get used to it even though they are forced to do so. . There were not many differences that researchers found in this study, because basically parents have the same role between complete parents and single parents in providing education to their children
Co-Authors Anisa Trirezeki Aslan Aslan Dela Ardianti Hifza Hifza ROZLAN ROZLAN Susilawati Susilawati Uray Sarmila Yayan Ridwan