Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal on Education Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rongga Uli Sipahutar
Sekolah Tinggi Teologi Real Batam
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Public Health

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
PELATIHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CANVA BAGI GURU SD PONDOK KASIH BATAM Luhut Elroy Manalu; Moralman Gulo; Vanbe Toven Hulu; Niken Mercin Novianti Lahagu; Matias Christuver; Risdawati Sibarani; Siro Fenisia Br Sembiring; Junianty Lestari Sitanggang; Srianti Hutabarat; Lilis Dhalia Tampubolon; Sarda Novita Sari S; Rongga Uli Sipahutar
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 6 (2023): Volume 4 Nomor 6 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i6.21106

Abstract

Teknologi menjadi kebutuhan utama dalam dunia pendidikan saat ini karena mampu memproduksi banyak aplikasi yang dapat dijadikan sebagai media pembelajaran digital. Salah satunya adalah aplikasi Canva yang dapat digunakan untuk merancang tampilan pembelajaran atau bahan ajar sebagai media visual dalam proses belajar mengajar. Adapaun Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah metode survei kualitatif yang dilakukan dalam tiga tahap, yaitu; Pertama Perancangan, dimana tim PkM meninjau lokasi kegiatan untuk memperoleh informasi valid berdasarkan kebutuhan mitra. Kedua Melaksanakan yaitu tim pengabdian kepada masyarakat melakukan pelatihan kepada guru SD Pondok Kasih Batam tentang cara mengelola aplikasi Canva agar materi pembelajaran  menjadi lebih menarik dan bervariasi dalam proses belajar mengajar. dan yang terakhir melakukan evaluasi dengan membagikan formulir kepada peserta untuk diisi sebagai data dan tolak ukur keberhasilan kegiatan PkM yang telah dilaksanakan. Hasil dari kegiatan ini adalah guru memiliki pengetahuan yang lebih luas tentang media pembelajaran khususnya pada aplikasi Canva, kemudian guru mampu merancang materi atau membuat bahan ajar menjadi lebih menarik, mudah dipahami dan menyenangkan.
Co-Authors Anita Berutu Dwianjani E Nainggolan Junianty Lestari Sitanggang Lilis Dhalia Tampubolon Luhut Elroy Manalu Matias Christuver Moralman Gulo Nelva Sitorus Niken Mercin Novianti Lahagu Renny Victoria Sinaga Risdawati Sibarani Sarda Novita Sari S Simanjuntak, Haposan Siro Fenisia Br Sembiring Srianti Hutabarat Vanbe Toven Hulu