Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Elementary Education and Teaching Innovation
Aida Hayani
Universitas Alma Ata Yogyakarta - UAA
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Definisi Dan Teori Pendekatan, Strategi, Dan Metode Pembelajaran Nanang Gustri Ramdani; Nisa Fauziyyah; Riqotul Fuadah; Soleh Rudiyono; Yayang Alistin Septiyaningrum; Nur Salamatussa'adah; Aida Hayani
Indonesian Journal of Elementary Education and Teaching Innovation Vol 2, No 1 (2023)
Publisher : Alma Ata University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21927/ijeeti.2023.2(1).20-31

Abstract

Pendidikan merupakan kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh komponen pendidikan untuk meningkatkan potensi peserta didik dengan berbagai cara. Pendekatan dapat diartikan sebagai sudut pandang terhadap suatu proses pembelajaran yang memiliki beberapa macam, jenis, dan cara implementasi. Strategi pembelajaran adalah seni penggunaan rencana untuk mencapai tujuan pembelajaran terdiri dari metode dan teknik atau prosedur. Dalam strategi terdapat beberapa komponen pembelajaran dan beberapa unsur yang harus dipenuhi. Sedangkan metode merupakan cara untuk mencapai tujuan pendidikan. Metode pembelajaran dapat dilaksanakan dengan ceramah, diskusi, tanya jawab, demonstrasi, eksperimen, resitasi dan karya wisata. Tentunya dengan kelebihan dan kekurangan yang dimiliki disetiap metode.Kata Kunci: Pendidikan, Pendekatan, Strategi, Metode.
Co-Authors Nanang Gustri Ramdani Nisa Fauziyyah Nur Salamatussa'adah Riqotul Fuadah Soleh Rudiyono Yayang Alistin Septiyaningrum