Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Journal Business Administration (JBA): Entrepreneurship and Creative Indutry
Nur Afifah
Universitas Sumatera Utara
Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Public Health Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Work From Anywhere, Perlukah ?: Tinjauan Praktis Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Selama Pemberlakukan WFH Nur Afifah
Journal Business Administration: Entrepreneurship and Creative Industry Vol. 2 No. 2 (2023): Journal Business Administration: Entrepreneurship and Creative Industry
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/jba.v2i2.12449

Abstract

Work from Anywhere (WFH) is a new concept that was combined after the implementation of the Work Form Home scheme in early 2021 which aims as an effort to minimize the spread of Covid-19 globally. Employees are required to adapt the pattern of working from home that was previously done from the office. In addition, the work environment during the implementation of the WFH scheme is also taken into account for employee performance. This research aims to determine the effect of the Work Environment on employee performance at the State Wealth Service Office and Banda Aceh Auction. This research uses quantitative methods with a correlational approach. The research sample numbered 50 respondents with Nonprobability sampling technique with a saturated sampling approach. The method of collecting data in this study uses questionnaires collected directly by filling out the questionnaire sheet. Data analysis using simple linear regression, test t. accepted hypothesis means that there is a significant influence between Work Environment Variables and Employee Performance Variables. The results of the determination coefficient (R2) test obtained a figure of 31.6%. This means that the variation in the Employee Performance variable can be explained by the Work Environment variation of 31.6%, the remaining about 68.4% is explained by other variables not used in this regression model.
PENGEMBANGAN PROGRAM PEDULI LINGKUNGAN HIDUP (GO GREEN SCHOOL) PADA UPT SDN 067244 Jl.BUNGA SEDAP MALAM IX, MEDAN SELAYANG Risky Ananda; Nur Afifah; Agustriana Panjaitan
Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa) Vol. 2 No. 1 (2023): Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa)
Publisher : CV SWA Anugerah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8765/krepa.v2i1.1614

Abstract

Lingkungan bersih dan sehat merupakan dambaan semua orang. Namun tidak mudah untuk menciptakan lingkungan bisa terlihat bersih dan rapi sehingga nyaman untuk dilihat. Tidak jarang karena kesibukan dan berbagai alasan lain, kita kurang memperhatikan masalah kebersihan lingkungan disekitar kita, terutama lingkungan sekolah. Lingkungan yang bersih dan sehat akan membuat penghuninya nyaman dan kesehatan tubuhnya terjaga dengan baik. Ada banyak manfaat yang bisa dirasakan jika kita menjaga lingkungan dengan tetap terlihat bersih dan rapi. Lingkungan sekolah adalah tempat kegiatan sehari hari siswa maupun warga sekolah lainnya. Jika konsep kebiasaan peduli lingkungan ditanamkan dimulai dari sekolah, maka akan lebih efektif untuk membentuk perilaku peduli terhadap lingkungan, baik di tempat tinggalnya masing masing maupun lingkungan sekitarnya. Konsep go green school adalah konsep yang mengajak warga sekolah untuk membentuk gaya hidup agar lebih peduli terhadap lingkungan dan melestarikan lingkungan. Tujuan penelitian ini bagaimana peran mahasiswa Praktik MBKM Mitra USU memberikan perhatian besar terhadap program pengembangan lingkungan hidup dan bagaimana peran sekolah menjadikan sekolahnya sebagai Green School di UPT SDN 067244 Medan Selayang. Tahapan pelaksanaanya sesuai dengan tahapan pertolongan yang pekerjaan sosial yang secara umum digunakan yaitu engagement (pendekatan), assessment, perencanaan, implementasi, evaluasi, dan terminasi. Pelaksanaan kegiatan ini diadakan dalam 4 bulan. Di akhir pelaksanaan program, siswa-siswi ini terus diupayakan mampu melanjutkan pengembangan kreativitas dan pengembangan diri sikap ini melalui kegiatan mereka selama di Sekolah Dasar.
Co-Authors Agustriana Panjaitan Risky Ananda