Laksana Tobing
Program Studi Psikologi Universitas Sari Mutiara Indonesia

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SOSIALISASI DALAM MENGATASI PERILAKU CEMAS PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI KELURAHAN TANJUNG MORAWA Indo Mora; Laksana Tobing; Siska Dwi Ningsih
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 1 No. 2 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku cemas pada masa pandemi bagi Kelurahan Tanjung Morawa memberikan dampak negatif. Dampak yang dialami seperti penurunan pendapatan, kurangnya rasa kebersamaan antara Masyarakat Kelurahan yang satu dengan yang lainnya akibat menjaga jarak, pelayanan pada masyarakat menurun, pelaksanaan dan program kegiatan pemerintah berkurang. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan para Masyarakat Kelurahan dalam menyikapi dan memahami pentingnya mengatasi perilaku cemas dalam menghadapi terjadinya masa pandemi Covid 19 di Kelurahan Tanjung Morawa. Metode pengabdian masyarakat ini dengan mencegah perilaku cemas dalam menghadapi masa pandemi Covid 19 di Kelurahan Tanjung Morawa dalam bentuk ceramah dan tanya jawab. Hasil Pengabdian masyarakat ini adalah menambah pengetahuan para kelurahan untuk lebih mengerti, memahami bentuk-bentuk perilaku cemas, dan faktor yang melatarbelakangi serta melakukan pencegahan untuk menghindari perilaku cemas. Diharapkan setelah dilakukan pencegahan perilaku cemas ini para masyarakat di Kelurahan Tanjung Morawa pengetahuannya semakin meningkat.
SOSIALISASI DALAM PENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG KECERDASAN EMOSIONAL PADA MAHASISWA PRODI S1 FARMASI UNIVERSITAS SARI MUTIARA INDONESIA MEDAN Sri Ramadhani; Laksana Tobing; indo Mora
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 1 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (In Press)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah mahasiswa dalam mempertahankan motivasi, membagi waktu belajar dan bermain, tidak memiliki tujuan, tidak mampu mengatasi tekanan dosen, kemalasan, dan faktor lain seperti lingkungan keluarga dapat menjadi kendala dalam mencapai IPK. IPK, di sisi lain, penting karena dapat berfungsi sebagai kesan pertama dan peran kunci dalam mengamankan pekerjaan. Akibatnya, selain memiliki kecerdasan akademik, siswa juga harus mampu mengatasi tantangan, memahami emosi, dan mengatur emosi mereka untuk sepenuhnya memanfaatkan bakat belajar mereka. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan para mahasiswa/mahasiswi dalam menyikapi dan memahami tentang pentingnya edukasi Kecerdasan Emosional Pada Mahasiswa Prodi S1 Farmasi Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan. Metode pengabdian masyarakat ini dengan edukasi Peningkatkan Pengetahuan Tentang Kecerdasan Emosional Pada Mahasiswa Prodi S1 Farmasi Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan dalam bentuk ceramah dan Tanya jawab serta menampilkan gambar-gambar kecerdasan emosional. Hasil Pengabdian masyarakat ini adalah menambah pengetahuan para mahasiswa/mahasiswi untuk lebih mengerti, memahami bentuk-bentuk kecerdasan emosional, dan faktor yang melatarbelakangi kecerdasan emosional. Diharapkan setelah dilakukan edukasi Kecerdasan Emosional Pada Mahasiswa Prodi S1 Farmasi Universitas Sari Mutiara Indonesia Medan pengetahuannya semakin meningkat.
SOSIALISASI DAMPAK PSIKOLOGIS PERILAKU BOLOS SEKOLAH DAN PENANGGULANGANNYA DI SMA 1 LABUHAN DELI MEDAN Sri Ramadhani; Sinarsi; Laksana Tobing
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 1 No. 2 (2020): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perilaku membolos adalah perilaku yang harus segera ditangani karena dapat berpengaruh terhadap akademik, perilaku yang menyimpang dari aturan sekolah serta moral siswa. Bentuk perilaku bolos siswa adalah siswa banyak meninggalkan sekolah tanpa izin dengan alasan yang dibuat-buat, faktor-faktor penyebab perilaku membolos yaitu permasalahan yang berasal dari diri sendiri, faktor keluarga, dan faktor sekolah dengan pola perilaku membolos yaitu bermain playstation atau internet diwarnet, nongkrong, berkumpul bersama teman yang suka membolos. Perilaku membolos dapat mempengaruhi akademik disekolah, karena tidak dapat menyelesaikan topik mata pelajaran pada hari itu juga. Dampak dari perilaku membolos adalah akan mengalami kegagalan dalam pembelajaran. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan para siswa dalam menyikapi dan memahami tentang dampak psikologis perilaku bolos dan penanggulangannya pada siswa di SMA 1 Labuhan Deli Medan. Metode pengabdian masyarakat ini dengan sosialisasi dampak perilaku bolos di SMA Labuhan Deli, dalam bentuk ceramah dan Tanya jawab serta menonton video dampak perilaku bolos. Hasil Pengabdian masyarakat ini adalah menambah pengetahuan para siswa/siswi untuk lebih mengerti, memahami bentuk-bentuk perilaku bolos, dan faktor yang melatarbelakangi serta melakukan penanggulangan untuk menghindari perilaku bolos. Diharapkan setelah dilakukan sosialisasi dampak psikologis perilaku bolos di SMA Labuhan Deli ini para siswa/siswi pengetahuannya semakin meningkat.