Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nusantara Madani Jurnal Kesehatan
H.A.Y.G Wibisono
Universitas Yatsi Madani
Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN MURID SD TERHADAP PERILAKU PENCEGAHAN KARIES GIGI : LITERATUR REVIEW Lastri Mei Winarni; H.A.Y.G Wibisono; Ismi Nurfaizah
Jurnal Nusantara Madani Vol 2 No 2 (2023): Jurnal Nusantara Madani
Publisher : Jurnal Nusantara Mandani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1200/jnm.v2i2.14

Abstract

Background: Caries occurs due to the process of demineralization of the hard tissues of the teeth followed by the destruction of dental organic matter. The problem of dental caries is vulnerable to relation to children who are still in elementary school. Where elementary school children still have minimal knowledge of dental hygiene. Knowledge is very important in underpinning the formation of behaviors that support children's dental and oral hygiene. Objective: To determine the relationship between elementary school students' knowledge of the prevention of dental caries. Subject and Methods: The writing method used is literature review or literature study by collecting 15 articles from online search engine journals such as PubMed and Google Scholar. Results: The results show that (1) parents' knowledge about caries prevention in elementary school students can be seen based on their diet and visits to the dentist; (2) behavior plays an important role in influencing dental and oral health status. In addition to directly affecting dental and oral health status, behavior can also affect environmental factors and health services; (3) the behavioral relationship regarding the behavior of preventing dental caries in children is reviewed based on knowledge. Conclusion: Healthy behavior is manifested in actions to maintain and maintain health, including disease prevention and personal hygiene, especially for the prevention of dental caries.
Respon siswa sekolah dasar terhadap perubahan pembelajaran daring ke luring bagi kesehatan psikososial selama pandemi covid-19 Ayu Pratiwi; Meily Purnama Sari; H.A.Y.G Wibisono
Jurnal Kesehatan Vol 12 No 2 (2023): Jurnal Kesehatan
Publisher : Universitas Yatsi Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37048/kesehatan.v12i2.188

Abstract

Latar Belakang : Coronavirus disease 2019 pertama kali menyebar di kota Wuhan pada bulan Desember 2019, sedangkan di Indonesia pertama kali kasus ini ditemukan pada bulan Maret 2020. Dikarenakan jumlah covid yang semakin menurun sampai 65% , pemerintah dalam Kemendikbudristek Nomor 2 Tahun 2022 memperbolehkan pembelajaran tatap muka (PTM) dilakukan dalam jumlah terbatas, yaitu dilaksanakan sebanyak 50% peserta didik dari kapasitas ruangan yang telah ditetapkan. Desain Penelitian : dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatanfenomenologi transcendental, menggunakan tehnik indept interview atau wawancara mendalam sebanyak 10 partisipan dengan menggunakan tehnik analisa Colaizzi. Hasil Penelitian : didapatkan 4 tema yang telah peneliti konversikan melalui pengolahan data manual dan menganalisa data menggunakan tehnik Colaizzi. Tema yang ditemukan peneliti, diantaranya hambatan Pembelajaran daring, perubahan emosional, manajemen adaptasi dan kemandirian belajar. Kesimpulan :dapat disimpulkan terdapat masalah kesehatan psikososial pada siswa sekolah dasar dikarenakan perubahan dari pembelajaran daring ke luring dimasa pandemi Covid-19. Saran : Kesehatan psikososial pada siswa sekolah dasar sebaiknya harus segera dikonsultasikan kepada orangtua atau guru agar tidak menghambat psikologi dan sosial dari para partisipan. Kata Kunci : Psikosososial, Siswa Sekolah Dasar, Pembelajaran Daring, Pembelajaran Luring
Pengaruh Teknlogi Pembelajaran Daring Dan Luring Terhadap Kesehatan Mahasiswa Keperawatan Selama Pandemi Covid-19 Ayu Pratiwi; Nurul Siti Khodijah; H.A.Y.G Wibisono
Jurnal Kesehatan Vol 12 No 1 (2023): Jurnal Kesehatan
Publisher : Universitas Yatsi Madani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37048/kesehatan.v12i1.189

Abstract

Organisasi Kesehatan Dunia (World Health Organization, 2019), mengatakan jika 1 milyar orang di dunia hidup dengan kendala mental. Situasi pandemi covid-19 di saat sekarang, membentuk ulasan menarik mengenai perdebatan kesehatan mental. Dalam pembelajaran daring sangat berdampak bagi kesehatan mental mahasiswa baru maupun mahasiswa lama, paling utama bagi mahasiswa yang berpartisipasi dalam organisasi. Desain penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang menggunakan pendekatan penelitian fenomenologi, penelitian ini menggunakan tehnik wawancara sebagai alat pengumpulan data. Adapun anilisa data penggunakan tehnik Colaizzi, cara pengambilan sampel dalam penelitian ini, ialah memakai teknik pengambilan sampel purposif. Hasil penelitian ini didapat 10 partisipan dan ditemukan tiga tema, diantaranya: Masalah kesehatan mental, dampak pembelajaran daring, dan hambatan teknologi. Dapat disimpulkan bahwa terdapat adanya pengaruh teknologi terhadap kesehatan mental selama pembelajran daring dan luring pada mahasiswa keperawatan selama pandemi covid-19. Sebaikanya kesehatan mental para mahasiswa dapat di dekteksi secara dini agar tidak mengganggu pembelajaran.
Co-Authors Ayu Pratiwi Ismi Nurfaizah Lastri Mei Winarni Meily Purnama Sari Nurul Siti Khodijah