Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peranan Aplikasi Artificial Intelligence untuk Mendukung Proses Pembelajaran di SMKS YPSEI Kota Palangka Raya Yunida Iashania; Onie Dian Sanitha; Asri Fridtriyanda; Novera Kristianti
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 4 No 3 (2024): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2024)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/icom.v4i3.5391

Abstract

Dunia Pendidikan dapat beradaptasi dengan perubahan yang terjadi di era digital saat ini agar tetap relevan dengan perubahan dan perkembangan zaman. Penggunaan kecerdasan buatan dalam bidang Pendidikan semakin banyak digunakan, terutama dalam kegiatan pembelajaran. Pelatihan ini mencakup sesi pengenalan canva dan latihan penggunaan aplikasi yang ada di canva. Melalui pendekatan dengan mengenalkan aplikasi canva untuk pengajar (guru) mendesain tugas-tugas pembelajaran yang kreatif, seperti infografis, presentasi, dan video edukatif, yang dapat meningkatkan inovasi pelajar. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan teknologi pelajar dan guru dan kualitas materi pembelajaran yang dihasilkan. Pelatihan menggunakan aplikasi canva khusus untuk guru di SMKS YPSEI Kota Palangka Raya menuai hasil yang positif, dengan peserta memberikan penilaian sangat puas terhadap kegiatan tersebut. Kata kunci: Canva, Guru, Kecerdasan Buatan, Pelatihan