Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Wahana Pendidikan Kebijakan: Jurnal Ilmu Administrasi
Syaripudin, Encep
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Dengan Teori POAC Terry (Study Di MAN 4 Pandeglang) Setiawan, Iwan; Zohriah, Anis; Firdaos, Rizal; Syaripudin, Encep
Wahana Pendidikan Vol 11, No 1 (2024): Januari
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jwp.v11i1.13550

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan menjadi tantangan utama bagi pendidikan, termasuk madrasah, untuk dapat mempertahankan kualitas pendidikan dan mendukung keberlanjutan lembaga. Teori POAC Terry (Planning, Organizing, Actuating, Controlling) digunakan sebagai kerangka konseptual untuk mengevaluasi dan meningkatkan strategi yang telah diterapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi Madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan dengan menggunakan teori POAC Terry di MAN 4 Pandeglang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen untuk mengumpulkan data. Informan utama adalah pengelola madrasah, guru, dan peserta didik. Data dianalisis melalui proses reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan oleh MAN 4 Pandeglang dalam meningkatkan mutu pendidikan mencakup planning (perencanaan) yang matang, organizing (pengorganisiran) yang efektif,  actuating (pengaktualisasian) yang konsosten,  serta controlling (pengawasan) yang konsisten yang terus-menerus. Ditemukan bahwa perencanaan yang matang, pemilihan pengorganisasian yang efektif, pelaksanaan yang konsisten serta pengawasan yang terus menerus menjadi faktor kunci dalam keberhasilan strategi ini. Kesimpulannya bahwa strategi madrasah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MAN 4 Pandeglang telah diterapkan dengan baik. Langkah-langkah yang terorganisir dengan baik, serta penggunaan teori POAC, memberikan landasan kuat untuk mencapai tujuan mutu pendidikan yang diinginkan. 
DAMPAK KEBIJAKAN SK MENPAN RB NOMOR 149 TAHUN 2023 DI LEBAK TAHUN ANGGARAN 2022 Hidayatullah; Darif, Muhamad; Shintawati; Syaripudin, Encep; Atikah, Cucu
Kebijakan : Jurnal Ilmu Administrasi Vol. 15 No. 1 (2024): Vol. 15 No. 1, Januari 2024
Publisher : Program Magister Ilmu Administrasi dan Kebijakan Publik, Pascasarjana, Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/kebijakan.v15i1.8273

Abstract

Proses usulan di Kabupaten Lebak diusulkan untuk pengadaan Tenaga Guru dan telah ditetapkan melalui Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Sipil Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor  823 Tahun 2022. Jumlah kebutuhan untuk kabupaten Lebak pada formasi tenaga guru ditetapkan sebanyak 1.501. Namun dalam perjalanannya terdapat perubahan formasi tidak sesuai dengan yang diusulkan oleh pemerintah daerah melalui Surat Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Sipil Negara dan Reformasi Birokrasi nomor 149 tahun 2023 tentang Penyesuaian Penetapan Kebutuhan Pegawai Aparatur Sipil Negara Untuk Jabatan Fungsional Guru Di Lingkungan Pemerintah Daerah Tahun Anggaran 2022. Penelitian ini akan mengkaji dan menganalisis aspek-aspek kebijakan publik mengenai perubahan penyesuaian formasi dilihat dari sebab dan dampak lahirnya peraturan tersebut, tulisan ini hanya menganalisis substansi dan implementasi kebijakan saja. Studi yuridis normatif ini menggunakan pendekatan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan pendekatan kasus. Penelitian hukum ini menggunakan Surat Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Sipil Negara dan Reformasi Birokrasi nomor 149 tahun 2023, yang menyesuaikan penetapan kebutuhan pegawai Aparatur Sipil Negara untuk jabatan fungsional guru di lingkungan pemerintah daerah pada tahun anggaran 2022. 
Co-Authors Atikah, Cucu Darif, Muhamad Firdaos, Rizal Hidayatullah Iwan Setiawan Shintawati Zohriah, Anis