Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia Jurnal Teknologi Pendidikan
Salsabila, Dona Maretta
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Teknologi Pendidikan

 1 
Teori Humanistik dalam Proses Pembelajaran Habsy, Bakhrudin All; Oktafiani, Falisa; Salsabila, Dona Maretta; Zahro, Chintya Inayatus
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2023): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jtp.v1i2.162

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bahwa Teori Humanistik sangat penting untuk menciptakan pembelajaran inovatif di sekolah. Penelitian ini menggunakan penelitian perpustakaan dan kuesioner yang datanya berasal dari berbagai sumber, seperti buku, ensiklopedi, kamus, jurnal, dokumen, majalah, dan lainnya. Dalam psikologi pendidikan, teori belajar humanistik adalah yang paling penting. Teori ini menekankan betapa pentingnya pengalaman seseorang dan bagaimana pengalaman tersebut mempengaruhi cara mereka belajar dari teori belajar humanistik. Belajar bukan hanya tentang menghapal informasi tapi lebih dari itu, belajar adalah tentang kebebasan untuk mencari sendiri dan mencapainya di mana saja. Teori ini bertujuan untuk memanusiakan manusia, seperti namanya, humanistik, yang berarti manusia.
Co-Authors Amali, Azzah Nabila Bakhrudin All Habsy, Bakhrudin All Kartikasari, Dea Dwi Oktafiani, Falisa Zahro, Chintya Inayatus