Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Pedagogik : Jurnal Pendidikan dan Riset
Putri, Vika Yuliana
Unknown Affiliation
Religion Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
METODE PEMBELAJARAN CARD SORT PADA MATA PELAJARAN PAI Arlina, Arlina; Napitupulu, Tiara Angaraini; Putri, Vika Yuliana; Azmi, Khairul; Rambe, Yusuf Hamdani
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10073864

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penjelasan mengenai metode pembelajaran card short, dan penggunaan metode card short pada mata pelajaran PAI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode study literatur atau library research, yaitu dengan cara mengumpulkan informasi dari berbagai sumber baik itu yang didapati dari buku dan juga jurnal. Hasil dari penelitian ini didapati bahwasanya card Short itu merupakan suatu metode pembelajaran yang menggunakan kartu sebagai alternatifnya, dan dalam pembelajaran card short itu digunakan kertas yang telah dipotong serta diisi dengan materi dan siswa yang memilih kartu yang telah di potong-potong tersebut. Dan dapat disimpulakan bahwasanya metode card short ini merupakan suatu kegiatan kolaboratif yang dapat digunakan untuk mengajarakan konsep pengelompokan, sifat, fakta mengenai suatu obyek, atau mengulang informasi, dan card short ini juga dapat digunakan pada mata pelajaran PAI.
Media Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Dalam Mengatasi Kesulitan Baca Tulis Al-Qur’an Siswa di MTs. Al Washliyah Labuhanbatu Putri, Vika Yuliana; Daulai, Afrahul Fadhila; Ardianti, Siti
Pedagogik: Jurnal Pendidikan dan Riset Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media Pembelajaran Al-Qur’an Hadis Dalam Mengatasi Kesulitan Baca Tulis Al-Qur’an Siswa di MTs. Al Washliyah Labuhanbatu     Vika Yuliana Putri¹, Afrahul Fadhila Daulai², Siti Ardianti³   1,2,3Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, Indonesia Jalan Williem Iskandar Pasar V Medan Estate, 20371   Email: vika0301202013@uinsu.ac.id1, afrahulfadhila@uinsu.ac.id2, sitiardianti@uinsu.ac.id3     Corresponding Author: Vika Yuliana Putri     ABSTRAK Penelitian ini akan membahas terkait penggunaan media pembelajaran Al-Qur’an Hadis di MTs Al Washliyah Labuhanbatu. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pandangan serta pengalaman guru dan siswa terkait media pembelajaran Al-Qur’an Hadis dalam mengatasi kesulitan baca tulis Al-Qur’an siswa. Adapun metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif, teknik pengumpulan data  yaitu observasi, wawancara  serta dokumentasi, dalam analisis data ada tiga langkah yang dilakukan, yaitu reduksi data (mengumpulkan data), display data (penyajian data), serta menarik kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa (1) guru Al-Qur`an Hadis telah menggunakan media yang bertujuan agar pesan (materi) dapat tersampaikan dengan baik. (2) keadaan baca tulis Al-Qur`an siswa bervariasi, namun rata-rata dalam baca tulis Al-Qur`an para siswa hanya mampu sekedar membaca dan terkadang keliru dalam membedakan pelafalan makhorijul huruf dan tajwidnya (3) penggunaan media pembelajaran Al-Qur`an Hadis tidak begitu optimal, dikarenakan keterbatasan media yang ada (4) faktor yang menyebabkan siswa kesulitan dalam baca tulis Al-Qur`an, yaitu dikarenakan tidak adanya motivasi dalam diri peserta didik itu sendiri, dan kurangnya dukungan dari orangtua, serta keterbatasan guru ngaji (5) Upaya penanggulangan yang dilakukan yaitu dengan membuat kursus Tahsin yang diadakan disetiap hari jum’at, yang dilakukan agar para siswa bisa lebih memahami cara membaca Al-Qur`an dengan baik dan benar.
Co-Authors Ardianti, Siti Arlina Arlina, Arlina Daulai, Afrahul Fadhila Khairul Azmi Napitupulu, Tiara Angaraini Rambe, Yusuf Hamdani