Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.066
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Cokroaminoto Journal of Primary Education
Pratama, Muhammad Isbar
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini Lismayani, Angri; Pratama, Muhammad Isbar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10205328

Abstract

Kemampuan sosial emosional merupakan salah satu aspek yang perlu dikembangkan untuk membantu anak usia dini dalam berinteraksi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh media permainan traditional terhadap kemampuan sosial emoasional anak usia dini. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif jenis penelitian One Group Pretest Postes. Subjek penelitian adalah 12 anak. Hasil penelitian menunjukkan kemampuan sosial emosional anak mengalami peningkatan sebelum dan sesudah diberi perlakuan yaitu terjadi peningkatan dari 8,3% menjadi 41,66% dalam kategori anak berkembang sesuai harapan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan permainan traditional terhadap kemampuan sosial emosional anak usia dini.
Analisis Dampak Kelangkaan Minyak Goreng Terhadap Umkm Kuliner di Kota Samarinda Sutrisno, Sutrisno; Arwin, Arwin; Hamka, Rezky Amalia; Pratama, Muhammad Isbar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Polemics occur in the community because the availability of cooking oil is very scarce, of course this is in contradiction with the volume of production of palm oil as a raw material for cooking oil which is actually very adequate. The increase in the price of cooking oil had an effect on the high cost of production for MSME products. With an increase in production costs, MSME actors must also increase the selling price of their products so that it will affect the process of market demand and supply. The purpose of this study was to determine the impact of the scarcity of cooking oil on Culinary MSME Income in the city of Samarinda. The research method used in this research is exploratory descriptive qualitative with a case study approach. The data collection techniques used were interviews, questionnaires and observations of MSME actors. The data analysis technique used is Miles & Huberman theory which consists of data reduction, data presentation and conclusion. The results showed that the scarcity and increase in cooking oil caused an increase in production costs by 40% and income decreased by around 33%-53%. The conclusion from this study is that the increase in cooking oil has had a huge impact on culinary MSMEs in Samarinda City.
Metode Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Kecerdasan Logika Matematika Anak Usia Dini Lismayani, Angri; Pratama, Muhammad Isbar
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 10 No 9 (2024): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.11208704

Abstract

This research aims to examine how the implementation of the Number Head Together (NHT) method can improve the mathematical logic intelligence of early childhood. This study is a qualitative descriptive research with data collection techniques through interviews, observations, and documentation. The implementation of the Numbered Head Together (NHT) method uses 5 systematic steps that can improve the mathematical logic intelligence of early childhood.
Pengaruh Media Loose Part terhadap Kreativitas Anak Usia Dini Lismayani, Angri; Pratama, Muhammad Isbar; Amriani, Sri Rika; Dzulfadhilah, Fitriani
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 6 No. 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/cjpe.622023.3024

Abstract

Kreativitas merupakan salah satu aspek yang perlu dikembangkan untuk membantu anak usia dini dalam berekplorasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pengaruh media loose part terhadap kreativitas anak usia dini. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif jenis penelitian quasy experimen. Subjek penelitian adalah 8 anak pada kelas kontrol dan 8 ana pada kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan kelas ekperimen sebelum diberikan perlakuan sebanyak 16,25 dan setelah diberikan perlakukan sebanyak 22,63. Melalui penggunaan media anak akan lebih kreatif sehingga mampu menciptakan ide, gagasan, ataupun suatu produk dengan kreativitasnya sendiri. Terlihat pada saat belum diberikan perlakukan, masih ada 25% anak dalam kategori berkembang sesuai harapan. Terjadi peningkatan 25% pada saat anak telah diberikan perlakuan. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan media loose part terhadap kreativitas anak usia dini
Analisis Model Matematika dalam Menemukan Solusi Permasalahan Stunting Akibat Kesehatan Mental Masyarakat di Kabupaten Jeneponto Hasmiati; Sri Auliyah S; Pratama, Muhammad Isbar; Ade Septiani Kusuma Dewi; Muh. Taufiqurahman; Nurul Sakinah
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 1 (2024): Sustainable Development Goal in Mathematics and Mathematics Education
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v7i1.3133

Abstract

Stunting is a complex public health issue, often caused by various factors, including individual and community mental health aspects. This study aims to present a systematic solution to the problem of stunting through the analysis of a mathematical model that integrates mental health factors in the community. The research begins by identifying mental health factors contributing to the increase in stunting cases. Primary and secondary data are used to build a mathematical model that takes into account variables such as stress levels, depression, anxiety in the population, considering other factors like nutritional status and the environment. The simulation results from this mathematical model provide in-depth insights into the impact of mental health on stunting rates in the community. This research shows a percentage increase 1,78% that improved access to mental health services, education, and social support significantly reduces the stunting rate. Moreover, this model allows for the identification of the most effective intervention strategies, including government programs. By combining careful mathematical analysis with knowledge of mental health, this study makes a significant contribution to formulating appropriate policies and intervention strategies to reduce stunting rates in society.
Solusi Masalah Bullying Menggunakan Pemodelan Matematika dengan Bimbingan dan Kounseling pada Pelajar Madrasah di Kabupaten Gowa Aisyah Zahra Ramadhani Asya; Damang, Dahnial; Side, Syafruddin; Muhammad Ridho Yusuf SAP; Pratama, Muhammad Isbar
Proximal: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika Vol. 7 No. 2 (2024): Menjembatani Matematika dan Pendidikan Matematika menuju Pemanfaatan Berkelanju
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/proximal.v7i2.3735

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang solusi permasalahan bullying menggunakan pemodelan matematika dengan Bimbingan Konseling pada Pelajar Madrasah di Kabupaten Gowa. Tujuan penelitian ini adalah membangun model matematika SBP yang menggambarkan laju Perilaku kasus sosial pembulyan, menganalisis model bullying, mendapatkan solusi bullying dengan bimbingan konseling. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, populasi penelitian adalah siswa-siswi Madrasah Tsanawiyah (MTs) dan Madrasah Aliyah (MA) di Kabupaten Gowa sebanyak 10.463 orang. Jumlah sampel sebanyak 362 orang sebagai data utama penelitian yang diperoleh melalui instrument dan kuesioner secara luring dan daring. Penelitian dimulai dengan membagun model matematika kasus bullying, menganalisis model dan simulasi model berdasarkan data riil untuk menyimpulkan solusi pembulyan dengan bimbingan dan konseling di Madrasah menggunakan Maple. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil sintetis analisis dan simulasi model matematika SBP mengungkapkan dua titik keseimbangan yaitu keseimbangan yang tidak bebas dan bebas dari perilaku kasus sosial pembulyan, hasil simulasi menunjukkan bahwa kasus pembulyan akan selalu ada di kalangan pelajar di MTs dan MA, tetapi nilai bilangan reproduksi dasar R0=0,74889 yang mengindikasikan bahwa proses pembulyang dapat diatasi dan tidak terjadi penyebaran secara psikologi dimana setiap pelajar yang mendapatkan kasus dibuly tidak mempengaruhi pelajar lainnya dengan memaksimalkan bimbingan dan konseling di Madrasah. Hasil penelitian ini dapat menjadi rujukan bagi sekolah-sekolah yang ada di Indonesia.
Co-Authors Ade Septiani Kusuma Dewi Aisyah Zahra Ramadhani Asya Amriani, Sri Rika Arwin Arwin Damang, Dahnial Dzulfadhilah, Fitriani Hamka, Rezky Amalia Hasmiati Lismayani, Angri Muh. Taufiqurahman Muhammad Ridho Yusuf SAP Nurul Sakinah Sri Auliyah S Sutrisno, Sutrisno Syafruddin Side