Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi International Transactions on Education Technology (ITEE)
Aropria Saulina Panjaitan
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analysis of New Business Opportunities from Online Informal Education Mediamorphosis Through Digital Platforms Cicilia Sriliasta Bangun; Suryari Purnama; Aropria Saulina Panjaitan
International Transactions on Education Technology (ITEE) Vol. 1 No. 1 (2022): International Transactions on Education Technology (ITEE)
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33050/itee.v1i1.184

Abstract

The existence of digital and online-based technologies has aided in societal upheaval. This also altered the dynamics of the education industry, allowing it to influence the growth of digitalization, which became a watershed moment in the Industrial Revolution. 4.0. Because today's learning material is relatively accessible to get through Video On Demand on the internet, the presence of formal education is beginning to gain popularity. Although, with the advent of the virtual learning paradigm, more and more institutions are providing informal education. Take advantage of this chance to give informal education for new business prospects. The researchers discovered, using Mediamorfosis Theory, that the convergence of informal education has modified the pattern of learning that is connected to technical skill for audiences who have a high level of education.
Analisa MBPH: Nasi Sumsum sebagai Pangan Ekonomi bagi Masyarakat Tangerang Selatan Aropria Saulina Panjaitan; Suryani Purnama; Lista Meria
Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi Vol 1 No 2 (2023): Maret
Publisher : Pandawan Sejahtera Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (362.593 KB) | DOI: 10.33050/mentari.v1i2.255

Abstract

Maraknya penggunaan model dalam pembelajaran sejarah di negara modern telah mempengaruhi pendidikan di Indonesia. seperti mengikuti Gaya pembelajaran modern di kelas tanpa memperhatikan latar belakang sosial budaya mahasiswa. Namun, penggunaan sebenarnya dari ini tidak membuat proses pembelajaran berjalan lancar seperti yang dibayangkan dan diharapkan. Meskipun telah ada Banyak penelitian yang dilakukan oleh para ilmuwan dan pemerhati pendidikan menyatakan bahwa penggunaan model dalam sejarah sangat efektif dalam membangun suasana belajar yang lebih bermakna. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis keefektifan Model Pembelajaran Berpikir Sejarah (MPBH) dalam rangka pembentukan pemahaman tentang bahan dasar nasi sum-sum ebagai makanan penyelamat masyarakat Tangerang selatan. Mata pelajaran yang akan dipelajari mahasiswa, yaitu mata kuliah sejarah sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa belajar melalui MPBH mendorong siswa untuk memahami masa lampau, mengurai bagian-bagian cerita sejarah, dan menemukan maknanya berlatih mengembangkan kemampuan berpikir. Sehingga pembelajaran sejarah mampu mengembangkan pemikiran yang mengedepankan prinsip. Oleh karena itu, MPBH sangat efektif dalam pembelajaran perilaku akademik mahasiswa budaya dalam mempelajari sejarah sosial tentang hal ini. Materi yang akan dipelajari adalah mata kuliah sejarah sosial
Co-Authors Cicilia Sriliasta Bangun Lista Meria Suryani Purnama Suryari Purnama