Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social And Economics Research Journal of Scientech Research and Development
Siti Waliah
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KINERJA TENAGA ADMINISTRASI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) SJAKHYAKIRTI PALEMBANG Tarisa, Tarisa; Siti Waliah; Rendy Sueztra Canaldhy; Yuliana, Yuliana
Journal of Social and Economics Research Vol 6 No 1 (2024): JSER, June 2024
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54783/jser.v6i1.559

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang Kinerja Tenaga Administrasi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sjakhyakirti Palembang. Penelitian ini menggunakan teori Robbins (2016) dalam indikator kinerja, dapat di lihat dari beberapa variabel yaitu kualitas kerja, kuantitas, ketepatan waktu, efektivitas, kemandirian. Untuk mengukur faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja menggunakan teori Kaswan (2012) dapat dilihat dari beberapa variabel yaitu faktor kemampuan, faktor motivasi, faktor lingkungan kerja, dan faktor sistem penghargaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dengan jenis data primer dan sekunder diperoleh melalui wawancara dengan narasumber, dan melalui observasi dan dokumentasi. Dalam teknik analisis data peneliti menggunakan teori Miles and Hubberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini ada 5 orang informan yang terdiri dari Wakil kurikulum SMK Sjakhyakirti Palembang, dan 4 staf tenaga administrasi SMK Sjakhyakirti Palembang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kinerja Tenaga Administrasi di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Sjkhyakirti Palembang sudah cukup baik, dalam kualitas kinerja denagan menguasai teknologi informasi, serta sistem manajemen informasi sekolah, dan komunikasi antar staf administrasi. Sebaiknya ditingkatkan lagi dalam kepastian diri, ketepatan waktu dengan mengikuti seminar dan pelatihan baik di sekoah maupuan di luar sekolah, agar dapat meningkatkan kinerja Tenaga Administrasi Sekolah yang efektif dan efisien.
PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DALAM RANGKA MENINGKATKAN MINAT BACA GURU DAN SISWA (STUDI PENELITIAN PADA SMK NEGERI 3 PALEMBANG) Ade Giantri; Sisca Nopralia; Siti Waliah
Journal of Scientech Research and Development Vol 5 No 2 (2023): JSRD, December 2023
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56670/jsrd.v5i2.512

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengelolahan perpustakaan dalam rangka meningkatkan minat baca guru dan siswa (studi penelitian pada SMK Negeri 3 Palembang). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, kepala perpustakaan, staff perpustakaan, guru dan siswa. Penelitian berkesimpulan yaitu pertama perencaaanan pengelolahan perpustakaan sudah cukup baik, namun masih ada perencanaan yang tidak lagi berjalan sebagaimana mestinya, yaitu program wajib baca keperpustakaan. Kedua pengorganisasian perpustakaan sudah baik, staff perpustakaan telah melakukan tugasnya masing-masing dengan sebaik mungkin, dan mempunyai struktur organisasi perpustakaan yang lengkap. Ketiga begitupun dengan staffing sudah berjalan dengan baik, perbandingan antara buku dan pustakawan yang ada sudah sebanding dan cukup dengan kebutuhan pengelolahan perpustakaan. Pustakawan juga aktif mengikuti bimtek-bimtek tentang perpustakaan. Keempat directing atau pengarahan sudah cukup baik, pengarahan di perpustakaan berupa koordinasi. Namun tidak ada pengarahan khusus yang di berikan kepada siswa dan guru untuk memanfaatkan perpustakaan. Kelima coordinating sudah berjalan dengan baik, mulai dari koordinasi antara pengelola dengan kepala sekolah, pengelola dengan guru, pengelola dengan siswa dan koordinasi antara siswa dengan guru. Keenam pelaporan sudah dilakukan dengan baik dan rutin, laporan perbulan yang di berikan kepada dinas pendidikan dan dinas perpustakaan sedangkan laporan administrasi pertahun diberikan kepada kepala sekolah. Ketujuh anggaran untuk perpustakaan terbatas, serta penggunaan anggaran yang mendahulukan keperluan yang lebih penting mengakibatakan adanya kekurangan pada perpustakaan SMK Negeri 3 Palembang yang terbengkalai yaitu fasilitas rak buku dan koleksi buku fiksi.
Co-Authors Ade Giantri Rendy Sueztra Canaldhy Sisca Nopralia Tarisa, Tarisa Yuliana Yuliana